Question

【題目】我們常用如圖1下列裝置進行實驗：

（1）寫出上列儀器的名稱①_____②_____

（2）完成三種實驗室制取氧氣的化學方程式，并選擇對應的實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置（填字母編號，下同）。

完成下列化學反應的化學方程式	發(fā)生裝置	收集裝置
①高錳酸鉀_____	_____	_____
②氯酸鉀_____	_____	_____
③過氧化氫_____	_____	_____

（3）實驗室制CO2的化學方程式是_____，實驗室制取H2的化學方程式是_____。

（4）實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是_____；若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質可能有_____。

（5）某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質，所以他將該瓶溶液帶到學校，進行了如圖2所示的研究。試回答：

①放入二氧化錳的作用是_____。

②如果該溶液未變質，應該觀察到的現(xiàn)象是_____，若不能觀察到上述現(xiàn)象，說明該瓶雙氧水已經變質成_____。

③將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，會迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認為該氣體是_____。

Answer 1

【答案】試管 酒精燈 A C或D A C或D B C或D CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ A 密度比空氣小，能溶于水 加快反應速度 有氣泡產生, 帶火星的木條復燃 水 氧氣

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是試管、②是酒精燈；

（2）發(fā)生裝置的選擇要看反應物的狀態(tài)和反應條件；收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性；①②為固體加熱型反應，反應裝置選擇A，高錳酸鉀反應的化學方程式為，氯酸鉀反應的化學方程式為；③為固液常溫型反應，反應裝置選擇B，過氧化氫反應的方程式為；氧氣的密度比空氣大，不溶于水，收集裝置選擇C或D；

（3）實驗室制CO2的化學方程式是CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O；實驗室制取H2的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

（4）實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，故反應裝置選擇A；若收集氣體丙時只能用E裝置，也就是只能用向下排空氣法收集，則可推知丙的性質可能有密度比空氣小，能溶于水；

（5）①過氧化氫能分解生成水和氧氣而變質，加入催化劑二氧化錳能加快反應的速度；

②如果溶液未變質則能分解產生氧氣，冒出氣泡，生成的氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃；若不能觀察到上述現(xiàn)象，則變質生成水；

③未過期的這種雙氧水滴在傷口上，會迅速出現(xiàn)大量氣泡，說明能產生氧氣。