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6．空氣中能供給動植物呼吸的氣體是（　　）
A．N2B．H2OC．O2D．CO2

分析 空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸．

解答 解：A、氮氣化學性質穩(wěn)定，也不能供給呼吸，故選項錯誤；
B、動植物的生命活動離不開水，但水不能供給呼吸，故選項錯誤；
C、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故選項正確；
D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故選項錯誤．
故選C．

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量及其用途，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質中，按照氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氧氣、空氣B．冰、干冰
C．水、大理石D．氯酸鉀、5%的過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應）．課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應．實驗數據記錄如下：
次 數第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸質量/g25252525
  反應后燒杯中物質的總質量/gm58.482.6107.6
求：（1）生成二氧化碳的總質量是4.4克．
（2）m的值是35.2．
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數．（寫出計算過程，保留一位小數）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．偏鈦酸鋇（BaTiOx）廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中，已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價，則其化學式中x的數值是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．大量的鉻（Cr）用于制造合金．已知三氧化二鉻是綠色固體，硫酸鉻溶液顯紫色，氫氧化鉻為難溶于水的灰綠色固體，在這些化合物中，鉻元素都顯+3價．
（1）三氧化二鉻的化學式為Cr2O3．
（2）三氧化二鉻與稀硫酸反應，生成X和水，則X的化學式為Cr2（SO4）3．
（3）取少量硫酸鉻溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置，觀察到的實驗現象是溶液由紫色變無色，有灰綠色沉淀生成，反應的化學方程式為Cr2（SO4）3+6NaOH=2Cr（OH）3↓+3Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關化學知識的歸納中，正確的一組是（　�。�
物質的性質與用途安全常識
A氧氣助燃性--作燃料
稀有氣體穩(wěn)定--作保護氣		B溶洞探險--須做燈火實驗
排水法收集的氫氣--無需驗純
元素與人健康日常生活經驗
C缺鐵--易引起貧血
缺碘--易引起甲狀腺疾病		D炒菜時油著火--可用鍋蓋蓋滅
冬季供暖--多采用煤炭，減少天然氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．請結合如圖所示實驗裝置，回答有關問題．

（1）儀器a名稱是長頸漏斗．
（2）實驗常用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，該反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣的實驗裝置是C或E（填序號）．將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束時，應先將導管移出水面，然后再移走酒精燈．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制取該氣體的裝置是B（填序號）．加試劑前，連接裝置并檢查裝置的氣密性．將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中，該溶液的pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質中屬于溶液的是（　　）
A．泥漿水B．蔗糖水C．肥皂水D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．醫(yī)療上，許多化學物質用于治療疾病或輔助診斷疾�。�
（1）用X射線檢查胃腸疾病時，要讓患者服用“鋇餐”（主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇）．硫酸鋇屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）硫酸鋇可由Ba（OH）2和稀硫酸反應制得，反應的化學方程式為Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O．

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