分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、氧氣的性質(zhì)、加熱藥品制取氧氣并用排水法收集的注意事項來分析;
(3)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的原理、二氧化碳的收集方法、二氧化碳的性質(zhì)來分析.
解答 解:(1)儀器a名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法來收集或排水法收集,將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是:防止水倒吸造成試管炸裂;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;C或E;移走酒精燈;
(3)實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制取;加試劑前,連接裝置并檢查裝置的氣密性,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,pH<7;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;氣密性;<.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的化學(xué)性質(zhì)等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于氣焊 | B. | 大理石作裝修材料 | ||
C. | 二氧化碳可用做氣體肥料 | D. | 廁所清潔劑除水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁在空氣中,表明生成一層薄膜 | |
B. | 氫氣燃燒 | |
C. | 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬 | |
D. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 1 | 12 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | ■ | 7 | 4 | 8 |
A. | ■為4g | |
B. | Z與Y的相對分子質(zhì)量比可能是4:3 | |
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)中X與W發(fā)生改變的質(zhì)量比是2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 置換反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | KNO3 | C. | K2SO4 | D. | NH4Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:1:15 | D. | 3:1:13 |
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