【題目】AB、CD、E、FG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì), 其中AD、F為氧化物,且D為紅褐色固體,七種物質(zhì)中只有B為單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。

1)寫出D的化學(xué)式________

2E生成G的基本反應(yīng)類型_________

3)工業(yè)上D生成F的化學(xué)方程式________

4A+FC反應(yīng)方程式__________

【答案】Fe2O3 復(fù)分解反應(yīng) Fe2O3+3CO3CO2+2Fe H2O+CO2=H2CO3

【解析】

D為紅褐色固體且為氧化物,故D為氧化鐵,D可以生成A、F,且A、F為氧化物,故A、F可為二氧化碳和水之一,B為單質(zhì),能和氧化鐵反應(yīng),故B可能為氫氣,E和氧化鐵可以反應(yīng),還可以生成氫氣,故E為酸,例如硫酸,硫酸可以和氯化鋇生成鹽酸,鹽酸也可以和氧化鐵反應(yīng),故G為酸,例如鹽酸,鹽酸可以和碳酸鹽生成二氧化碳,F為二氧化碳,氫氣還原氧化鐵生成水,故A是水,水和二氧化碳生成碳酸,故C為碳酸,A~G代入轉(zhuǎn)換關(guān)系,符合題意。

根據(jù)以上分析可知:

1D為氧化鐵,其化學(xué)式為:Fe2O3。

2E生成G的反應(yīng),硫酸和氯化鋇生成硫酸鋇和鹽酸,該反應(yīng)是由兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),符合復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn),屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:復(fù)分解反應(yīng)。

3)由分析可知D為氧化鐵,F為二氧化碳,工業(yè)上氧化鐵和一氧化碳來煉鐵生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO3CO2+2Fe,故填:Fe2O3+3CO3CO2+2Fe。

4)由分析可知A為水,F為二氧化碳,C為碳酸,故化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1) AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。


t1°C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____________________。

t2°C時(shí),完全溶解agA物質(zhì)最少需要水的質(zhì)量是______________g。

t2°C時(shí),相同質(zhì)量的AB飽和溶液中,A的飽和溶液中所含水的質(zhì)量____________B的飽和溶液中所含水的質(zhì)量(填“大于”、“等于” 或“小于”)。

(2)45g10%的氯化鈉溶液配成為0.9%的氯化鈉溶液,得到氯化鈉溶液的質(zhì)量是______________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)過程中,每消耗1個(gè)甲分子,同時(shí)消耗1個(gè)乙分子

B.反應(yīng)每消耗28g甲,可生成44g

C.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

D.該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液,反應(yīng)過程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí),對(duì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表格和圖象完成下列問題:

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

所得溶液的質(zhì)量/g

75

100

125

m

1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是_____

2m______(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

3)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包被硫酸鎂和氯化鈣污染的氯化鈉固體。為了除去雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉。他們?cè)O(shè)計(jì)了下如下實(shí)驗(yàn)方案:(

A.YK2CO3

B.向?yàn)V液Ⅱ中滴加1滴鹽酸溶液,溶液無明顯變化,是因?yàn)?/span>Y溶液過量。

C.過程Ⅰ和過程Ⅱ中添加的除雜試劑可以互換。

D.假設(shè)整個(gè)操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則最后得到固體中NaCl的質(zhì)量和原樣品中NaCl的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A是錫元素在元素周期表中的信息,BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

1)錫元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

2)錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

3D粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

4BC、D、E四種粒子中屬于同種元素的是_____((填字母序號(hào),下同),具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽部分缺損的碳酸鈉溶液,為測(cè)定碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取20g該碳酸鈉溶液于小燒杯中,逐滴加入11.1%的氯化鈣溶液,并繪制出如圖所示的溶液pH變化曲線。請(qǐng)回答:

1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗氯化鈣的質(zhì)量是_____g。

2)當(dāng)?shù)稳肼然}溶液10g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。

3)計(jì)算小明測(cè)得的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后變化的微觀示意圖如下所示。

根據(jù)上述信息可得出( )

A. 該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律 B. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

C. 該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng) D. 反應(yīng)前后分子不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變

B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的

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