【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類。

點(diǎn)燃酒精燈，在火焰上方罩一個(gè)冷而且干燥的漏斗，將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)，觀察到漏斗內(nèi)壁有_________出現(xiàn)；澄清石灰水_________。綜合上述實(shí)驗(yàn)。說明酒精中一定含有_______和________兩種元素。

【答案】水珠 變渾濁 氫（或H） 碳（或 C）

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律酒精燃燒，使得干冷的漏斗上出現(xiàn)水珠，說明酒精燃燒的產(chǎn)物中有水，而水是由氧元素和氫元素組成的，故可推斷酒精燃燒的產(chǎn)物中含有氫元素（H），右邊澄清石灰水變渾濁，說明酒精燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳，而二氧化碳中含有碳和氧兩種元素。加之酒精燃燒是酒精跟氧氣發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物中的氧元素暫時(shí)無法確定其來源，故可先確定酒精中一定含有碳（C）和氫（H）兩種元素，而氧，根據(jù)題中條件無法確定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：_________________________

（2）木炭在空氣中燃燒：_________________________

（3）硫在氧氣中燃燒：_________________________

（4）鎂條在空氣中燃燒：_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是_________（填字母）；

A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水

（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用_________的方法將硬水軟化；

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________；

（4）自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_________。

A步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)

B X試劑可以是活性炭

C步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒

D步驟①中可加入明礬作絮凝劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____和_____不變。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____，

帶火星的木條復(fù)燃

所得固體

_____g

溶液中有氣泡放出，

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的是_____。

（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件，某同學(xué)查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40oC；紅磷的著火點(diǎn)為240oC。然后按下圖所示A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的白磷和紅磷分別是 ②水下的白磷 ；

（2）在使用組裝好的B裝置前，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，C裝置中的白磷燃燒。

（3）從以上實(shí)驗(yàn)分析可得出燃燒的條件為：可燃物、 和 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉體系中進(jìn)行“氫氣和氧氣”的燃燒反應(yīng)，對(duì)此理解正確的是（ ）

A. 參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量可以無限減小

B. 通入2g氫氣，一定能生成18g水

C. 參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比一定符合1∶16

D. 氫氣、氧氣以任意質(zhì)量比反應(yīng)，變化前后總質(zhì)量都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問題：

①在氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，在空氣中體積百分含量為的氣體是__________，造成“酸雨”的氣體是_____________。（均用“化學(xué)式”表示）。

②水是人類寶貴的自然資源。

I.自來水凈化中，常用__________作凝聚劑，使水中雜質(zhì)沉降。

II.常溫下，打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與__________有關(guān)。

III.水電解時(shí)，連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)是__________（填序號(hào)）。

a.有色有味 b.能夠燃燒 c.支持燃燒 d.易溶于水

IV.下圖是水通電后分解過程中微粒變化的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列__________（用圖中的字母表示），其中元素以游離態(tài)存在的圖示是__________。（填寫圖示序號(hào)）

V.除去水中難溶性雜質(zhì)固體的操作是__________，其中玻璃棒的作用是__________；

VI.如圖是淡化海水的模擬裝置。

冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____________。

a.水分子的締合性 b.比熱容大 c.分散性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

（1）甲是細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。

①集氣瓶里放少量水的目的是_____；

②若實(shí)驗(yàn)中鐵絲沒有燃燒，其原因除鐵絲太粗、鐵絲表面預(yù)先沒有打磨、鐵絲沒有繞成螺旋狀、火柴剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶中外，還可能的原因是_____；

（2）乙是硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。

①明顯現(xiàn)象包括產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，同時(shí)產(chǎn)生有_____氣味的無色氣體，并放出熱量；

②集氣瓶里放入少量的水的目的主要是吸收生成的有害氣體二氧化硫，防止污染空氣，由此推測(cè)：二氧化硫具有的物理性質(zhì)是_____；

（3）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣，最好采用_____法收集。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下微觀示意圖的正確說法是（ ）

A. 屬于化合反應(yīng)B. 可表示和的反應(yīng)

C. 共有4種分子D. 兩種反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等

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