【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和類(lèi)別完全正確是（）

A.熟石灰 CaO 氧化物

B.小蘇打 Na2CO3 鹽

C.燒堿 NaOH 堿

D.水銀 Ag 單質(zhì)

【答案】C

【解析】

A．熟石灰是Ca(OH)2，CaO是生石灰，氫氧化鈣由Ca、O、H三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；

B．小蘇打是NaHCO3，Na2CO3是蘇打、純堿，故B錯(cuò)誤；

C．NaOH又叫火堿、燒堿、苛性鈉，屬于堿，故C正確；

D．水銀是單質(zhì)Hg的俗稱，故D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難容性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和。
②蒸發(fā)過(guò)程中，待 時(shí)，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。
（2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制，流程如圖：

①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個(gè)作用是（用化學(xué)方程式表示）。
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有（用化學(xué)式表示）。
（3）若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg，要將其變成20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液，以滿足化工生產(chǎn)的需要，可采用的最簡(jiǎn)便方法是 。（已知：20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用“分子不斷運(yùn)動(dòng)”解釋的是

A.蔗糖溶解在水中

B.空氣壓縮為液態(tài)空氣

C.路過(guò)花圃聞到花香

D.濕衣服晾曬后變干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)與利用中正確的認(rèn)識(shí)是（　　）

A.工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放

B.水在自然界中的循環(huán)為化學(xué)變化

C.若不慎將酸溶液濺在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗

D.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】淺淺同學(xué)患了比較嚴(yán)重的胃炎，在診斷和治療中，有許多問(wèn)題跟化學(xué)有關(guān)系，咱們一起來(lái)幫她答疑解惑吧！
（1）為了診斷，醫(yī)生讓她做了鋇餐造影，“鋇餐”是醫(yī)用的（填化學(xué)式）。可溶性鋇鹽有毒，致死量?jī)H為0.8g，但是不溶于水的碳酸鋇吃進(jìn)肚子，也會(huì)使人中毒，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因 。不小心誤服碳酸鋇，下列物質(zhì)不能用于急救解毒的是。
A．牛奶 B．食鹽水 C．硫酸鎂溶液 D．雞蛋清 E．硫酸銅溶液
（2）醫(yī)生診斷淺淺是胃酸過(guò)多引起了胃潰瘍，建議她輸液治療，并口服抗酸藥配合治療。下列主要成分比較適合她病情的藥物有。
A．斯達(dá)舒[Al(OH)3 ] B．Stomachease［Mg(OH)2] C．奧美拉唑膠囊［NaHCO3]
一些常見(jiàn)食物的近似pH如下，淺淺空腹時(shí)最好食用。
A．牛奶（6.3-6.6） B．玉米粥（6.8-8.0） C．番茄汁（4.0-4.4） D．面條（6.0-7.0）
（3）淺淺輸液時(shí)使用了“一次性輸液恒溫器”，它可以加溫進(jìn)入人體的輸液達(dá)到30℃左右，并能持續(xù)4小時(shí)以上。輸液恒溫器為什么能發(fā)熱？里面的主要成分又是什么？

班上的同學(xué)們?cè)诶蠋煄椭逻M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
拆開(kāi)里面的包裝袋，倒出一堆黑色固體粉末。
【討論交流】
根據(jù)左下圖說(shuō)明書(shū)，設(shè)計(jì)右下圖的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證：黑色粉末是否含有碳粉。這種方法是否可行？ ， 理由是。碳粉不但與鐵粉形成許多微小的原電池，還能吸附氧氣和水，使反應(yīng)更快地進(jìn)行。

（4）根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)，認(rèn)為發(fā)熱原理是“鐵粉緩慢氧化”放出熱量；其中氯化鈉的作用是；在此變化中能轉(zhuǎn)化為能。
（5）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證黑色粉末中含有氯化鈉

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量黑色粉末加水溶解后過(guò)濾，將濾液置于試管中，滴加少量溶液和 ， （均填名稱）

，

含有氯化鈉


（6）同學(xué)們?yōu)榱四茏灾七@種發(fā)熱裝置，準(zhǔn)備測(cè)定這堆混合物中的鐵、碳質(zhì)量比。他們?nèi)∮昧松厦鎸?shí)驗(yàn)剩下的黑色粉末，立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】：
①2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O
②Fe+2FeCl3=3FeCl2
③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)記錄】：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：
請(qǐng)寫(xiě)出淺綠色溶液變?yōu)榧t褐色沉淀的化學(xué)方程式。經(jīng)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定，輸液恒溫器中鐵粉和碳粉的質(zhì)量比為 ， （不需化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）這堆已經(jīng)部分氧化的黑色粉末中剩余單質(zhì)鐵的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可以吸收空氣中的氮氧化物，凈化空氣。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)是（）

A.+2B.+4C.-2D.-4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.該原子的質(zhì)子數(shù)為12
B.該原子為Mg
C.該原子的核外電子數(shù)為12
D.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)，回答下列問(wèn)題：
（1）水是一種常見(jiàn)的溶劑，下列物質(zhì)在一定量的水中能配成溶液的是（填序號(hào)） ．
A.氫氧化鎂
B.硝酸鉀
C.植物油
（2）如圖1所示的為通電分解水的實(shí)驗(yàn)，通電一段時(shí)間后，試管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體為 ．
（3）判斷生活用水是硬水還是軟水，可把等量的分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的容器中，振蕩若出現(xiàn)較多泡沫的是 ．
（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，回答下列問(wèn)題：
①t1℃時(shí)，甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）丙的溶解度．
②t2℃時(shí)，將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的（填“飽和”或“不飽和”）．
③t3℃時(shí)，乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì)，此說(shuō)法是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
④t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．
⑤假設(shè)甲、丙均為白色固體，利用t3℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)，（填“能”或“不能”）鑒別出甲、丙兩種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是

A.NH4H2PO4B.NH4HCO3C.Ca3(PO4)2D.K2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案