(2013?貴港)某氣體可能含有H2、CO、CO2和CH4四種氣體中的一種或幾種,為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)和吸收)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A無(wú)明顯變化;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g,裝置D中增重6.6g.
(1)裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是
吸收空氣水蒸氣
吸收空氣水蒸氣

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)該氣體可能的組成有
①⑤⑥
①⑤⑥
(填序號(hào)).
①CH4  ②CH4和H2   ③CH4和CO2   ④CH4和CO  ⑤H2和CO  ⑥CH4、H2和CO
分析:根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁、氫氧化鈉固體可以吸收水蒸氣、濃硫酸具有吸水性、氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳進(jìn)行解答.
解答:解:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置A無(wú)明顯變化,說(shuō)明不含有二氧化碳?xì)怏w;氫氧化鈉固體可以吸收空氣水蒸氣,而濃硫酸具有吸水性,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置C中增重5.4g就是生成水的質(zhì)量,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,裝置D中增重6.6g就是生成二氧化碳的質(zhì)量,所以氣體中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=(6.6g×
12
44
×100%):(5.4g×
2
18
×100%)=3:1,而CH4中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12:(4×1)=3:1,所以該氣體可能的組成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
(1)裝置B在該實(shí)驗(yàn)中的作用是吸收空氣水蒸氣.
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)該氣體可能的組成有CH4或H2和CO或CH4、H2和CO.
故答案為:(1)吸收空氣水蒸氣;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)①⑤⑥.
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,涉及知識(shí)面廣,對(duì)學(xué)生思維能力要求高,既考查知識(shí)的識(shí)記、理解、遷移、運(yùn)用,又考查分析、對(duì)比等思維能力.
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(2013?貴港)有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜,下列說(shuō)法正確的是( 。

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(2013?貴港)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分混合后過(guò)濾,得到濾液呈無(wú)色.
(1)寫出廢液混合后使濾液變無(wú)色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液仍為紫色,則濾液呈
性(填“酸”、“中”、“堿”).
(3)該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:
NaCl
NaCl
;猜想Ⅱ
NaCl、BaCl2
NaCl、BaCl2
;猜想Ⅲ
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】
 實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩.  無(wú)明顯現(xiàn)象  猜想Ⅱ不成立
 實(shí)驗(yàn)②
取少量濾液于試管中,加入適量的氫氧化鋇溶液,振蕩
取少量濾液于試管中,加入適量的氫氧化鋇溶液,振蕩
 產(chǎn)生白色沉淀  猜想Ⅲ成立
在實(shí)驗(yàn)②的溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到酚酞溶液變成紅色.
【交流拓展】要使藍(lán)色溶液變成無(wú)色,還可以用不同于上述原理的方法,即在藍(lán)色溶液中加入足量的
鋅(合理均可)
鋅(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?貴港)用氫氧化鈉溶液測(cè)定某硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)如下:取25g該硫酸溶液,加入到燒杯中,然后把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液不斷滴入燒杯中,同時(shí)用電子PH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的PH,得出如圖所示的關(guān)系,求;
(1)該硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)配制500g上述硫酸溶液,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?貴港三模)某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢?
【進(jìn)行猜想】(1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾,該操作中用到的玻璃儀器有
燒杯、漏斗
燒杯、漏斗
和玻璃棒.
(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是
加入足量的硫酸銅溶液后過(guò)濾,還有黑色粉末存在
加入足量的硫酸銅溶液后過(guò)濾,還有黑色粉末存在

(3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想.
猜想①;黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成
猜想②;黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③;
黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成
黑色粉末A由鐵粉、氧化亞鐵和四氧化三鐵組成

【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 結(jié) 論
取適量黑色粉末A,用磁鐵吸引. 黑色粉末部分被吸引. 猜想
不正確.
取適量黑色粉末B,用磁鐵吸引
取適量黑色粉末B,用磁鐵吸引
黑色粉末部分被吸引
黑色粉末部分被吸引
猜想③正確.
【得出結(jié)論】在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的黑色粉末A為猜想③.
【交流討論】查閱資料可知,在一定條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的固體不一定只是鐵,也可能是鐵的氧化物.請(qǐng)寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的固體只有氧化亞鐵的反應(yīng)方程式
Fe2O3+CO
 一定條件 
.
 
2FeO+CO2
Fe2O3+CO
 一定條件 
.
 
2FeO+CO2

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