【題目】某學(xué)習(xí)小組在實驗室中看到氫氧化鈉(固體)試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,提出對氫氧化鈉固體中主要含有的雜質(zhì)成分進行探究。

(提出問題)氫氧化鈉固體中主要含有什么雜質(zhì)?

(查閱資料)工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得氫氧化鈉固體。

(提出猜想)氫氧化鈉固體中主要雜質(zhì)為Na2CO3NaCl

小組同學(xué)猜想含有NaCl的理由是:原料中的氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉;含有Na2CO3的理由是:___________。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟①:取少量固體樣品溶于水。

固體溶解,溶液溫度明顯上升

猜想正確

步驟②:待步驟①中溶液冷卻后,向溶液中滴加過量_______。

開始無明顯變化,后產(chǎn)生氣泡

步驟③:向步驟②所得溶液中滴加___________溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

(實驗反思)步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有______。

【答案】氫氧化鈉吸收空氣中的CO2 HNO3 AgNO3 NaNO3、HNO3

【解析】

根據(jù)工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體;可能有氯化鈉沒有全部反應(yīng),又因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;

待步驟①中溶液冷卻后,向溶液中滴加過量硝酸時,硝酸先與氫氧化鈉反應(yīng)后,再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體;

向步驟②所得溶液中滴加硝酸銀溶液,氯離子與硝酸銀溶液的反應(yīng)生成氯化銀沉淀。因此:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟①:取少量固體樣品溶于水。

固體溶解,溶液溫度明顯上升

猜想正確

步驟②:待步驟①中溶液冷卻后,向溶液中滴加過量稀硝酸。

開始無明顯變化,后產(chǎn)生氣泡

步驟③:向步驟②所得溶液中滴加硝酸銀溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

實驗反思:由此可以判斷步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有硝酸鈉和硝酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A加熱可得到氣體B和黑色粉末C及另一固體D,C與無色液體E混合也能產(chǎn)生氣體B和液體F,反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒變,淡黃色粉末GB中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味氣體H。

1)寫出下列物質(zhì)名稱或符號

A_________ B _________ C_________ D_________

2)寫出下列反應(yīng)的文字表達式和反應(yīng)的基本類型:

①加熱A___________ ____________

EC混合后的反應(yīng)_____________ _____________

GB中燃燒_____________ ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請仔細閱讀后回答下列問題:

(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少____g(保留到0.01g)

(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(保留為0.1%)。

(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天至少要喝__盒牛奶?

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【題目】我國自主研發(fā)的“硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù)”已廣泛應(yīng)用于照明、顯像等多個領(lǐng)域.請回答下列問題:

1)有以下微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:

上述微粒中,屬于硅原子的是_____(填序號),屬于陽離子的是_____(填序號),化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號),D粒子的化學(xué)符號為_____

2)鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,x_____.磷化鎵也是制造LED的一種材料,其化學(xué)式為_____

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【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣

①寫出儀器B的名稱____________。

②甲同學(xué)應(yīng)選用的試劑是二氧化錳和過氧化氫,其中二氧化錳固體在該反應(yīng)中起__________作用。

③除上圖收集方法外,甲同學(xué)還可選擇 ______________ 法收集氧氣 。

④實驗前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是______________________ 。

(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,用酒精燈加熱制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________________。實驗結(jié)束后,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因可能是 _______________________________________ (寫一條即可)。

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【題目】化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的語言,在符號、Mg、中即有微觀意義又有宏觀意義的符號有()

A.1B.2C.3D.0

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【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:

1)儀器a的名稱是 _________;

2)實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是__________(填字母,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ ,停止加熱時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是 ____________

3)實驗室常用________裝置來制取并收集二氧化碳,檢驗二氧化碳氣體常用_________(填試劑名稱)溶液.

4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置的正確連接順序是 ___________

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【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,BD、E均為無色氣體,X為黑色固體。請回答:

1)寫出化學(xué)式:B_____、H_______;

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A+E→B+C____________________________

②GE在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________

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