【題目】以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓圈代表不同的原子,其中能表示置換反應(yīng)的是( )
【答案】B
【解析】
試題分析:A.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,在圖中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);錯(cuò)誤;B.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖、分子的構(gòu)成可知,在圖所示的反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);正確;C.觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,在圖中,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);錯(cuò)誤;D.在圖所示的化學(xué)反應(yīng)中,由分子的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是兩種化合物,生成物是兩種不同的化合物,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型的定義分析,該反應(yīng)屬于復(fù)分解,錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,前者為化合物,后者為溶液的一組是( )
A.液氧、稀硫酸
B.氯化氫氣體、鹽酸
C.澄清的石灰水、二氧化碳
D.糖水、海水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將19.45克碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物放置于燒杯(重50克)中,加入一定量的水,固體全部溶解,然后向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯及杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計(jì)算:
(1)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.
(1)實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要 ___________.量取讀數(shù)時(shí),如圖視線角度正確的是___________(填序號(hào))
(2)請(qǐng)根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問(wèn)題.
①選取圖2中的序號(hào),表示粗鹽提純的正確操作順序?yàn)?/span>___________.操作B的名稱(chēng)是___________,該操作中當(dāng)___________時(shí),應(yīng)停止加熱.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng):
(1)2個(gè)氮原子________;
(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)______________;
(3)2H2_________________.
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