【題目】請寫出相應(yīng)的化學符號或名稱：

(1)2個氮原子________；

(2)氧化鋁中鋁元素化合價為+3價______________；

(3)2H2_________________．

【答案】 2N 2O3 2個氫分子

【解析】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氮原子，就可表示為：2N；

（2）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素化合價為+3價，故可表示為：2O3；

（3）化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子，故2H2表示2個氫分子；

故答案為：（1）2N （2）2O3（3）2個氫分子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是四個化學反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中常見的實驗裝置圖，請按要求完成問題。

（1）寫出標號①的儀器名稱______________。

（2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學方程式為____________________。

（3）用裝置A與D相連制取氣體的化學方程式________________。

（4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會污染空氣：

①制取硫化氫氣體的化學方程式為____________；

②將多余的氣體用裝置H吸收，其反應(yīng)的化學方程式為_________，漏斗的作用是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“神七”太空艙利用NiFe2O4將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生改變。則NiFe2O4在該過程中是

A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化合價順序，在N2、N2O、NO、 、NO2、KNO3的排列中的橫線內(nèi)應(yīng)填入的化學式是

A．KNO2 B．NH4NO3 C．NH3 D．N2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化肥硝酸銨的化學式為（NH4NO3）。試求：

（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是 ；

（2）為了保證某一農(nóng)作物獲得7㎏氮元素，則需要 ㎏硝酸銨。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）

A. 空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣

B. 空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

D. 空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很不穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是

A．通常情況下，氧氣是無色無味的氣體，液態(tài)氧是淡藍色的

B．因為氧氣易溶于水，所以水中才會有動植物生存

C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動

D．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣成分中，含量最多氣體的是（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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