【題目】某錐形瓶中盛有一定量的鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0% 的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)a點(diǎn)的坐標(biāo)為_________。
(2)計(jì)算原錐形瓶盛有的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
【答案】(40 , 140) 27.0 %
【解析】
(1)向一定量的鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入溶氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,由圖可知,a點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng),消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為140g100g=40g,則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為40,縱坐標(biāo)就是反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量和的質(zhì)量數(shù),即140,故填(40 , 140)。
(2)解:與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為(200g40g)×10.0%=16g
設(shè)參加反應(yīng)的氯化銅的質(zhì)量為x
=
x=27g
原錐形瓶盛有的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=27%
答:原錐形瓶盛有的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng) | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某食品包裝袋中“雙吸劑”標(biāo)簽如表所示:
品名:雙吸劑
成分:鐵粉、生石灰
化學(xué)興趣B組的同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問題)久置的“雙吸劑”固體的成分是什么?
(查閱資料)常溫下,鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵。
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
(定性研究)
(1)小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,觀察到試管中的固體質(zhì)量逐漸減少,生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到了淺綠色的溶液。小明初步判斷:樣品中一定含有_____(填化學(xué)式),一定不含Fe2O3
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)
(2)興趣小組的同學(xué)們討論后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是:_____、_____(用化學(xué)方程式表示)。為了進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。
(定量研究)
(3)取3.0g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①操作二和操作三的名稱為_____。
②固體I的成分是_____(填化學(xué)式)。
③寫出生成固體Ⅱ的化學(xué)方程式:_____。
(得出結(jié)論)
(4)根據(jù)定性、定量研究中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析判斷,這包久置的“雙吸劑”固體的成分為_____(填化學(xué)式)。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(5)結(jié)合上述的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是_____(不定項(xiàng)選擇)。
A 對(duì)物質(zhì)成分的研究有時(shí)需要定性和定量相結(jié)合
B 在原樣品中加入足量的稀鹽酸后有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生
C (定量研究)燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
D (定量研究)3.0g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量小于0.10g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌礦泉水的成分表。
(1)該礦泉水屬于___________(填純凈物或者混合物);
(2)圖中X元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,X元素與成分表中_____ (填寫元素符號(hào))元素化學(xué)性質(zhì)最相似;X元素以_____(填粒子符號(hào))形式存在于礦泉水中。
(3)老年人缺________(填名稱)容易患骨質(zhì)疏松癥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表
(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成___。
(5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_____(填編號(hào))。
A 收集雨水用于澆灌花木 B 農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物
C 工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D 用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭
(2)可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是_____;降低水的硬度的方法是_____。
(3)自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_____(填編號(hào))。
A 步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B X試劑可以是活性炭
C 步驟④中可用明礬作消毒劑 D 凈化后的水為純凈物
(4)如圖所示:控制A、B兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行,觀察到A側(cè)上端棉花處比B側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象_____。
(5)寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為___g,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為_____g;
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為____g,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)。
方案一:
[查閱資料]
①乙醇不與NaOH、Na2CO3、CO2反應(yīng);
②25℃時(shí),NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表:
物質(zhì) | NaOH | Na2CO3 |
溶解度/g | 17.3 | <0.01 |
[實(shí)驗(yàn)裝置] 如圖1。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
i.打開K1,關(guān)閉K2,從導(dǎo)管口a通入CO2氣體,直至觀察到飽和NaOH的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀,停止通CO2;
ii.從導(dǎo)管口a通入足量氮?dú)猓?/span>
iii.關(guān)閉K1,打開K2,向裝置甲的試管中滴入足量的稀鹽酸,觀察裝置乙的現(xiàn)象。
(1)步驟i產(chǎn)生沉淀的原因是___________________。
(2)步驟ii的目的是____________________。
(3)步驟iii裝置乙中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
方案二:
[實(shí)驗(yàn)裝置]
如圖2(三頸瓶?jī)?nèi)集滿CO2氣體;裝藥品后的注射器B的活塞用夾子固定)。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
按以下步驟完成實(shí)驗(yàn),通過相對(duì)壓強(qiáng)傳感器測(cè)量瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖3。
i.將注射器A內(nèi)的NaOH溶液注入瓶中,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變;
ii.取下夾子,將注射器B內(nèi)的鹽酸注入瓶中,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變;
iii.將兩個(gè)注射器的活塞都拉回原位,并都用夾子固定,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變。
(4)檢查圖2裝置氣密性的方法:____________。
(5)為縮短①→④中反應(yīng)的時(shí)間,可采取的操作是______________。
(6)寫出導(dǎo)致⑤→⑥壓強(qiáng)變化的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(7)步驟iii結(jié)束后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比注入NaOH溶液前小,其原因是__________。
(8)請(qǐng)結(jié)合圖3信息,說明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。_________。
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