【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)凈水時(shí)常用到明礬,其作用是__________________。
(2)水常用來(lái)配制各種溶液,食鹽水中的溶質(zhì)為________________(寫化學(xué)式)。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的食鹽水來(lái)選種,F(xiàn)配制300 g 15%食鹽水,需要食鹽的質(zhì)量為_____________g。
(4)不用鋼罐車運(yùn)輸稀硫酸的原因(用方程式表示)________________________,基本反應(yīng)類型是 ____________________。
(5)區(qū)別蒸餾水和硬水兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水。你還可用________________來(lái)鑒別。
(6)ClO2是代替氯氣(Cl2)的新一代飲用水的消毒劑,受熱或遇光照時(shí)二氧化氯易分解生成兩種單質(zhì),二氧化氯受熱分解時(shí)的化學(xué)方程式____________________。
(7)徒步旅行,經(jīng)常需要在野外過(guò)夜。搭建帳篷的撐桿多為鋁合金。不采用金屬鐵作為撐桿的原因是:鐵與_______和_______同時(shí)接觸易發(fā)生銹蝕。鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,請(qǐng)用化學(xué)方程式表述其原因______。
【答案】吸附水中懸浮的顆粒,形成較大顆粒而沉降 NaCl 45 Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 置換反應(yīng) 加肥皂水 2ClO2 Cl2 ↑+ 2O2↑ O2 H2O 4Al+3O2 =2Al2O3
【解析】
(1)凈水時(shí)常用到明礬,其作用是吸附水中懸浮的顆粒,形成較大顆粒而沉降;
(2)水常用來(lái)配制各種溶液,食鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉;
(3)需要食鹽的質(zhì)量為300g×15%=45g;
(4)不用鋼罐車運(yùn)輸稀硫酸的原因是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(5)檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(6)受熱或遇光照時(shí),二氧化氯易分解生成兩種單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,兩種單質(zhì)分別為氧氣和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2ClO2 Cl2 ↑+ 2O2↑;
(7)鐵銹蝕的主要條件是與水(H2O)和氧氣(O2)同時(shí)接觸;Al易與空氣中的O2反應(yīng)生成致密的氧化膜,從而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,化學(xué)方程式為:4Al+3O2 =2Al2O3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液(Na2CO3俗名純堿)。配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2CO3溶液。
(1)計(jì)算:需要Na2CO33.0g,水47.0g
(2)稱量:用托盤天平稱量3.0g的Na2CO3。天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤放上質(zhì)量相同的紙片,先_____,然后_____,至托盤天平恰好平衡。
(3)量。河昧客擦咳47.0 mL水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出47.0 mL水的液面位置_____。
。
(4)溶解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
(1)B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_____(提示:Na2CO3,溶液呈堿性)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)儀器 b 的名稱為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,小虹總結(jié)了如下規(guī)律,你認(rèn)為正確的是_____。
a.反應(yīng)必須加熱 b.反應(yīng)物必須是純凈物 c.生成物中只有一種氣體
(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置 C 代替 B 制取氣體,裝置 C 的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室用 B 制取氣體,欲驗(yàn)證制得的氣體為二氧化碳,應(yīng)在裝置 D 中盛放_____試劑(填試劑名稱),并把氣體從_____端通入。
(6)用 E 收集二氧化碳,從③端通入,請(qǐng)把右邊E裝置圖補(bǔ)畫齊全_____。
(7)制得的氧氣用于圖 2 所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn) G 中鐵絲不燃燒,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn).他取三支試管,向試管中分別注入水,測(cè)得水的初溫為,再分別向三支試管中各加入、、固體,振蕩.
“振蕩”試管的目的是________.
用溫度計(jì)分別測(cè)三支試管中溶液的溫度,高于的是________溶液,這是因______.
裝有溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是________.
由此探究實(shí)驗(yàn)可知________溶于水溫度沒(méi)有明顯的變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)圖像,得到的結(jié)論正確的是
A.圖1:雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑
B.圖2:某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.圖3:分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況
D.圖4:溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。小芳同學(xué)對(duì)滅火和實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)反應(yīng)速率不同進(jìn)行探究,填寫下表并回答相關(guān)問(wèn)題。
限選試劑: A.稀鹽酸B.濃鹽酸C.塊狀石灰石D.碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石
實(shí)驗(yàn)名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應(yīng)原理 | 反應(yīng)物的濃度 | _____和_____ |
CO2的實(shí)驗(yàn)室制法 | 反應(yīng)物的狀態(tài) | _____和_____ |
寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____。
(2)已知: CO2和SO2既有相似性, 又有差異性。
實(shí)驗(yàn)一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,說(shuō)明相同條件下的溶解性: SO2_____ (填 “>”成“<” ) CO2。試管內(nèi)紫色石蕊溶液變成_____色。
實(shí)驗(yàn)二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為: . 試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水很容易透過(guò)細(xì)胞膜被吸收,使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強(qiáng),從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。
(1)下圖是自來(lái)水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填字母)。
A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑
B X 試劑可以是活性炭
C 步驟④的作用是消毒殺菌
D 凈化后的水為純凈物
(2)ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲(chóng)劑,因其髙效、無(wú)污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產(chǎn) ClO2。其反應(yīng)
原理為:4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X,其中 X 的化學(xué)式為_____。
(3)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),電解時(shí),在水中加入少量_____能增強(qiáng)導(dǎo)電性;b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。
(4)保護(hù)水資源,人人有責(zé)。請(qǐng)你寫出水體污染源之一_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;②________。
(2)過(guò)氧化氫分解制氧氣的化學(xué)方程式為______________,發(fā)生裝置為________(填字母。下同);要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:,該反應(yīng)的基本類型是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合為________,有關(guān)的化學(xué)方程式是_________。
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