【題目】把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 ②溶液由無色變成淺綠色 ③鐵釘質(zhì)量減輕 ④液體質(zhì)量減輕.
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用 Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是
A.+2 B.+4 C.+6 D.-2
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【題目】及時對所學(xué)化學(xué)知識總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)分子原子離子都可以構(gòu)成物質(zhì),請寫出一種離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式
(2)原子結(jié)構(gòu)示意圖可以幫助我們認(rèn)識和了解原子,氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)由于很多地方地下水的污染,現(xiàn)在很多小區(qū)和村莊內(nèi)都安裝有“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起 作用,凈化后的水屬于 (選填“混合物”或“純凈物”).
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【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② .
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤是: .將上述錯誤裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)為了達(dá)到實驗?zāi)康,小亮選用A和C裝置制取和手機(jī)氧氣,并在A裝置的試管口加一團(tuán)棉花,能用C裝置收集氧氣的原因是 ,請寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(4)你和小明還一起利用上述裝置進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究.
①選擇藥品.實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 .
②選擇裝置.通過對制取氣體裝置的分析,他選擇使用的發(fā)生裝置是 .因為二氧化碳具有 的性質(zhì),因此收集裝置可選擇 .
③驗證方法.驗證收集的氣體是CO2的化學(xué)方程式是 .
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【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.Y中含有少量X,用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y
B.t2℃時飽和的X、Y兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z
D.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所需水的質(zhì)量Y>X
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【題目】實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10 g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如下圖所示。
試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有___________。
(2)當(dāng)pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為___________。
(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
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【題目】下列方程式不正確的是
A.2Fe+3CuCl2==2FeCl3+3Cu B.CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
C.K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3 D.Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O
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【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是
A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
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【題目】化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學(xué)性質(zhì),但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象.為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.請回答下列問題:
(1)打開止水夾a和c,關(guān)閉活塞b,從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸(液封);
(2)當(dāng)觀察到燒杯中 時,說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的符號表達(dá)式為: ;
(3)關(guān)閉止水夾 (選填“a”或“c”),打開活塞b,向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液,然后關(guān)閉活塞b,輕輕搖晃集氣瓶,一段時間后可觀察到 ,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(4)組長認(rèn)為:僅做上述實驗不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)該利用上圖裝置做一個對比實驗.該對比實驗中只需要將氫氧化鈉溶液換成 即可;
(5)為了保證實驗的成功,應(yīng)在實驗前檢查整套裝置的氣密性(燒杯中裝有適量的水).小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的方法為:將最右側(cè)導(dǎo)管放在盛水的燒杯中,打開止水夾a和c,關(guān)閉活塞b,向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水,若 ,則裝置不漏氣.
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