【題目】高純氧化鐵可作為現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解]。
(1)實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器玻璃棒、_______、燒杯等。
(2)寫(xiě)出通入CO后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______(任意寫(xiě)一個(gè))。
(3)在該生產(chǎn)流程中當(dāng)加入(NH4)2CO3后,應(yīng)該控制的條件是 ______ 。
(4)濾液Ⅱ中可回收的物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可做 _____
(5)寫(xiě)出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)方程式_____。
【答案】漏斗 3CO+Fe2O32Fe+3CO2(或FeO+COFe+CO2) 溫度控制在40℃以下(或控制溶液的酸堿度) 氮肥或肥料
【解析】
(1)操作Ⅰ、操作Ⅱ都是將固體與液體分開(kāi),操作為過(guò)濾,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器玻璃棒、漏斗、燒杯等。
(2)高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化亞鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,FeO+COFe+CO2。
(3)因?yàn)?/span>40℃以上時(shí)(NH4)2CO3分解,因此加入(NH4)2CO3后,溫度控制在40℃以下;(NH4)2CO3溶液呈堿性,所以要控制酸堿性。
(4)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品中含有硫酸銨,在生活中可作為氮肥。
(5)在空氣中煅燒FeCO3,是碳酸亞鐵和氧氣在高溫下生成二氧化碳和氧化鐵,對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。
故答案為:(1)漏斗;
(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(或FeO+COFe+CO2);
(3)溫度控制在40℃以下(或控制溶液的酸堿度);
(4)氮肥或肥料;
(5)4FeCO3+O2 2Fe2O3+4CO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器a和b的名稱:a_____,b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。如果要收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為_____(填字母)。其反應(yīng)原理為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火是文明的起源,取火的方法,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。
(1)古代人使用的“火折子”吹氣即可燃,“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。
(2)1830年,法國(guó)人發(fā)明了摩擦火柴,將白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴,摩擦生熱使白磷燃燒,,利用白磷燃燒的熱量使KClO3分解,然后是硫燃燒。該過(guò)程中KClO3分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。推測(cè)摩擦過(guò)程中白磷比硫先燃燒的原因是________________________________。
(3)19世紀(jì)中期,瑞典人創(chuàng)造出安全火柴,將紅磷涂在火柴盒的摩擦面上,硫、KClO3、MnO2則藏于火柴頭中;鸩駝澣嫉乃查g,火苗異常旺,對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因推測(cè)不合理的是______________(填序號(hào))。
A 火柴頭里的硫比火柴梗燃燒更劇烈
B MnO2分解產(chǎn)生氧氣助燃
C KClO3分解產(chǎn)生氧氣助燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中序號(hào)①的儀器名稱_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端(填a或b)進(jìn)入。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________。
(4)通常狀況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集純凈的甲烷可選用的裝置是_____。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙
B. t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量一定相等
C. t3℃時(shí),若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D. 將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的含雜質(zhì)(雜質(zhì)不含碳元素、不與酸反應(yīng)、不溶于水)的氧化鎂和碳酸鎂的混合物樣品,測(cè)得其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,為測(cè)定其中碳元素的含量,將其全部投入100g10.95% 的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到1.6g不溶物,則樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.10%B.3.6%C.1.2%D.12%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠欲測(cè)定鋁土礦中Al2O3的含量,將礦石粉碎(其中雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)根據(jù)已知條件列出第一次消耗稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為(x)的比例式__________。
(3)鋁土礦中氧化鋁的含量為__________。
(4)為了得到 26.7%的氯化鋁溶液,通過(guò)計(jì)算,你需要將濾液蒸發(fā)__________水。
(5)用濃鹽酸配置上述稀鹽酸,需要的儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)制備的K2Cr2O7中常混有KCl,這兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.K2Cr2O7和KCl的溶解度相等且均為46 g
B.40℃時(shí),飽和KCl溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為2:3
C.60℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的K2Cr2O7溶液和KCl溶液均不飽和
D.將60℃的146 g K2Cr2O7溶液降溫至40℃,析出固體20 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)誤將少量 KMnO4當(dāng)成 MnO2加入 KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,該樣品的質(zhì)量是 260.8g,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。
(1)m+n= g
(2)計(jì)算該樣品中 KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到 0.1%)。
(3)在圖中,畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中放出氧氣與時(shí)間變化的關(guān)系圖,并進(jìn)行必要的標(biāo)注。
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