以下是A、B、C、D、E、甲、乙?guī)追N物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖：

其中A是大理石的主要成分，甲是常用的重要溶劑，乙溶液中陽離子為Na+。
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A：          ；B：          ；甲：          ；乙：          。
（2）寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      。
（1）CaCO3   CaO  H2O   NaOH   Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
根據(jù)A是大理石的主要成分即碳酸鈣，甲是常用的重要溶劑為水，可知B為氧化鈣，C為二氧化碳，D為氫氧化鈣，乙溶液中陽離子為Na+。故乙為氫氧化鈉，E為碳酸鈉進行解答
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）（2012?南通）海洋是個巨大的資源寶庫，利用海水可制取許多化工產(chǎn)品．
（1）用海水制食鹽，常通過　_________　得到粗鹽，粗鹽中含有少量的CaCl2、Na2S04等雜質(zhì)．除去上述雜質(zhì)，先加過量BaCl2溶液除去　_________　，再加　_________　溶液除去CaCl2和過量的BaCl2，生成的沉淀經(jīng)　_________　除去．
（2）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣（C12）將海水里溴化鈉（NaBr）中的溴置換出來，再用空氣或水蒸氣吹出溴（Br2）．流程示意圖如下：

①寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：　_________　；該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進行，可用　_________　測定反應(yīng)液的酸堿度．
②吹出的溴和大量空氣混合在一起進入吸收塔（吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)：Br2+S02+2H20═H2S04+2HBr）．根據(jù)流程圖分析，通入S02的目的是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有三瓶失去標簽的無色溶液：石灰水、食鹽水、鹽酸，若只用一種試劑將它們一次性鑒別出來，應(yīng)選用的試劑是下列的（   ）
A．酚酞試液B．稀硫酸C．Na2CO3溶液D．AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有三瓶失去標簽的無色溶液，已知它們分別是H2SO4溶液、Na2SO4溶液、Ca(OH)2溶液中的一種。下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是    
A．NaOH溶液B．NH4Cl溶液C．K2CO3溶液D．酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（５分）下圖中的所列物質(zhì)是九年級目前所學(xué)常見物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系，其中A是藍色溶液，D是淺綠色溶液。試回答下列問題：

（1）用化學(xué)式表示：C　　， F      。
（2）反應(yīng)①用化學(xué)方程式表示為：                                                         
（3）反應(yīng)②反應(yīng)時的現(xiàn)象為：                        

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A~G都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過的常見物質(zhì)，這些物質(zhì)在一定條件下，存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A和E為單質(zhì)，其它為化合物，且G是大理石中的主要成分。

請根據(jù)圖示推測，回答下列問題：
（1）B和C的化學(xué)式分別是            ，                 ；
（2）F的水溶液中所含的離子是                    ；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________                         ；
（4）在常溫下發(fā)生的反應(yīng)④的化學(xué)方程式為        ____________ 。
（5）50g  G在一定條件下轉(zhuǎn)化為D時，所得到的D的質(zhì)量是          g。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?臺州）下表中所采取的措施能有效解決相應(yīng)實驗問題的是（　�。�
選項
實驗問題
采取的措施
A
使用顯微鏡時，用低倍鏡觀察到細胞物像較模糊
轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡觀察
B
托盤天平不能準確測量一枚大頭針的質(zhì)量
先測鐵塊質(zhì)量為m1，再測一枚大頭針和鐵塊的總質(zhì)量為m2，則一枚大頭針質(zhì)量為m2﹣m1
C
將CO2通入NaOH溶液，不能確定是否發(fā)生反應(yīng)
先往NaOH溶液中滴加酚酞，觀察通入足量CO2后溶液的顏色變化
D
驗證植物呼吸消耗02時，將萌發(fā)的種子裝入廣口瓶中密封，無法觀察瓶內(nèi)02含量降低
將該裝置放置24小時后，打開瓶塞，立即將點燃的蠟燭放入瓶內(nèi)，觀察火焰的變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（　�。�
A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與氧化鐵
B．用酚酞試劑區(qū)別稀硫酸溶液與稀醋酸
C．不用其他試劑，只需要組內(nèi)試劑就可以鑒別氯化鋇、氫氧化鈉和硫酸銅
D．用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與澄清石灰水溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中合理的是
 
物 質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
B
CO氣體
CO2
通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
C
Fe粉
Cu粉
加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，過濾并干燥
D
CaO固體
CaCO3
加水溶解，過濾

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同步練習(xí)冊答案