【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制15％的氯化鈉溶液50g．

（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______．

（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯(cuò)誤的步驟是________（填字母序號(hào)）；B中儀器的名稱(chēng)為_(kāi)_______；E中玻璃棒的作用是________________________________．

（3）若圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則該同學(xué)稱(chēng)得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_(kāi)_______．

【答案】（1）7.5g （2）AB 量筒 攪拌加速固體溶解 （3）2.5g

【解析】（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為50g×15％＝7.5g．（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，藥品放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，A錯(cuò)；用量筒量取水的體積，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，B錯(cuò)．B中的儀器是量筒，溶解氯化鈉時(shí)玻璃棒的作用是攪拌加速固體溶解．（3）A中砝碼和氯化鈉的位置放反了，氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)該是5g－2.5g＝2.5g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一．

（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是________（填字母序號(hào)）．

（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件及部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去）：

已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O

①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱(chēng)是________．

②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有________（填字母序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上銷(xiāo)售的食鹽種類(lèi)有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g 5％的氯化鈉溶液．

實(shí)驗(yàn)一：下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作③中用玻璃棒的作用是________________________．

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是________________________．

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）________________、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．

（4）操作④中，當(dāng)觀察到________時(shí)停止加熱．

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50g 5％的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有________（填序號(hào)）．

①氯化鈉固體仍然不純

②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)與解釋相符的是

A．干冰用作致冷劑——干冰是冰

B．石墨可作電極——石墨具有潤(rùn)滑性

C．用炭黑墨汁書(shū)寫(xiě)的字經(jīng)久不變色——炭黑是黑色

D．點(diǎn)燃甲烷時(shí)發(fā)生了爆炸——甲烷中混有氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅為探究鐵的銹蝕條件及原因，自行設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置，并于一周后觀察，請(qǐng)據(jù)下圖完成小紅設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)及所觀察到的現(xiàn)象．

（1）將一根光亮的鐵絲繞成螺旋狀，放在一支干燥潔凈的試管底部，將試管固定在鐵架臺(tái)上，倒立于盛有清水的燒杯里，保證鐵絲要高出水面且穩(wěn)定不下落，如圖甲．觀察到的現(xiàn)象是________________________________．

（2）將酸洗過(guò)的鐵片用食鹽水再浸泡一下，放入具支試管，觀察，如圖乙．觀察到的現(xiàn)象是________________________．

（3）將沾有鐵屑的、沒(méi)沾有鐵屑的兩支試管分別倒置于盛有水的燒杯中，如圖丙．觀察到的現(xiàn)象是________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的純凈的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．

（1）上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g．

（2）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）若上述反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為mg，寫(xiě)出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式：________________________（用m表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)改進(jìn)了CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置，完成了部分裝置，如圖所示．

（1）請(qǐng)你完成余下裝置，使B瓶中的CO形成穩(wěn)定氣流流入加熱試管中，并處理好尾氣（缺乏材料自選，用簡(jiǎn)單文字說(shuō)明，不必畫(huà)圖）________________________________________．

（2）酒精燈加網(wǎng)罩的作用是________________________________．

（3）加熱后，試管中的現(xiàn)象是________________，盛澄清石灰水的具支試管中的現(xiàn)象是________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，放出熱量

B．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色固體生成

D．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的煙霧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案