【題目】李明同學(xué)改進(jìn)了CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置，完成了部分裝置，如圖所示．

（1）請(qǐng)你完成余下裝置，使B瓶中的CO形成穩(wěn)定氣流流入加熱試管中，并處理好尾氣（缺乏材料自選，用簡(jiǎn)單文字說(shuō)明，不必畫(huà)圖）________________________________________．

（2）酒精燈加網(wǎng)罩的作用是________________________________．

（3）加熱后，試管中的現(xiàn)象是________________，盛澄清石灰水的具支試管中的現(xiàn)象是________________．

【答案】（1）用網(wǎng)袋將A倒掛在鐵架臺(tái)上，將針頭插入B的橡皮塞中向B中注水；尾氣可從C口通過(guò)導(dǎo)氣管導(dǎo)到酒精燈上點(diǎn)燃 （2）提高火焰溫度 （3）紅色固體變成黑色 澄清石灰水變渾濁

【解析】B瓶中的CO氣體是在常壓下收集和貯存的，不采取一定措施就不可能形成穩(wěn)定的氣流．借助題給裝置A，向B中注水，可使B瓶中的CO形成穩(wěn)定氣流而排出．處理C口導(dǎo)出的尾氣，可用氣球收集，然后燃燒掉，也可從能源充分利用的角度出發(fā)，用導(dǎo)氣管將尾氣從C口導(dǎo)到酒精燈火焰上直接燃燒．Fe2O3是紅色固體，還原出的鐵粉呈黑色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題．

（1）甲中的試管，________（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．

（2）乙中溶液變渾濁的原因是________________________________________________

________________________________________________________________________．

（3）把甲中試管內(nèi)物質(zhì)改為Mg和稀鹽酸，________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與下圖相同的現(xiàn)象．

（4）在甲、乙、丙中Ca（OH）2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________（用“甲”“乙”“丙”和“＞”“＜”“＝”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制15％的氯化鈉溶液50g．

（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______．

（2）某同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：

其中操作錯(cuò)誤的步驟是________（填字母序號(hào)）；B中儀器的名稱為_(kāi)_______；E中玻璃棒的作用是________________________________．

（3）若圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則該同學(xué)稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(7分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開(kāi)一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：

（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學(xué)式)

進(jìn)口→ → → → → →出口。若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散，則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為 (填寫(xiě)化學(xué)式)，所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有 種。

（2）寫(xiě)出疏散路線上經(jīng)過(guò)第三層時(shí)的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，若將稀硫酸改為稀鹽酸則無(wú)法通過(guò)第 層。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某些金屬與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：①4Al＋3O2＝2Al2O3 ②2Mg＋O22MgO ③2Cu＋O22CuO ④3Fe＋2O2Fe3O4 ⑤Au＋O2→不反應(yīng)

綜合上述信息可知：

（1）大多數(shù)金屬都能與________反應(yīng)，反應(yīng)難易程度________（填“相同”或“不相同”）．

（2）鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，那么我們用的鋁制餐具是怎么回事呢？________________．

（3）為何不宜用鋼刷來(lái)擦洗鋁制餐具呢？________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有大量白煙產(chǎn)生的是

A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣污染指數(shù)（API）是將常規(guī)檢測(cè)的幾種空氣污染濃度簡(jiǎn)化成為單一的數(shù)值形式，分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列物質(zhì)屬于檢測(cè)項(xiàng)目的是

A．稀有氣體 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地土壤砷（As）含量為92．7 mg／kg，造成嚴(yán)重污染，這里的砷是指

A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）30℃時(shí)，甲的溶解度________（填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度．

（2）要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方法是________（只填一種）．

（3）在20℃時(shí)，把甲、乙各10g固體分別加入到兩個(gè)盛有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得甲溶液為_(kāi)_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液；若將溫度都升高到30℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（4）10℃時(shí)，向12％的100g甲溶液中加水60g，可得到甲溶液________g，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______％．

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