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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2007年濰坊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:059
含鎂3%-5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊質(zhì)量為W g的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[查閱資料]已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2,化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng).氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2O,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
[提出猜想]利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[設(shè)計(jì)方案]研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案.
方案l:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V0L;
方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為W1g;
方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為W2g.
[問題討論]請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:
(1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
①裝置中儀器a的名稱是________.
②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出________
(2)方案2中剩余固體是________;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(3)方案3中“過濾”得到的沉淀是________.
(4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整.
方案4:鎂鋁合金與________反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L.
[方案評(píng)價(jià)]
(5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
含鎂3%~5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料,F(xiàn)有一塊質(zhì)量為w g的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【查閱資料】已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2,化學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;鎂不與NaOH溶液反應(yīng)。氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2O,化學(xué)方程式為:A1(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
【提出猜想】利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【設(shè)計(jì)方案】研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。
方案l:鎂鋁合金與過量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1L;
方案2:鎂鋁合金與過量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為w1g;
方案3:鎂鋁合金與過量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過量NaOH溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為w2g。
【問題討論】請(qǐng)你參與研究小組的研究過程,并回答有關(guān)問題:
(1)研究小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
①裝置中儀器a的名稱是 。
②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出
(2)方案2中剩余固體是 ;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)方案3中“過濾”得到的沉淀是 。
(4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整。
方案4:鎂鋁合金與 反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L。
【方案評(píng)價(jià)】
(5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是 。
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