【題目】要除去下列（ )中的雜質(zhì)，所加試劑和方法錯誤的是

A．CaO（CaCO3）加稀鹽酸 B．Na2CO3（NaOH）通入適量CO2

C．N2（ O2 ) 通過灼熱的銅網(wǎng) D．Cu（Zn）加稀鹽酸

【答案】A

【解析】

試題分析：除雜的原則是只除掉雜質(zhì)且不能引入新的雜質(zhì)。氧化鈣會被鹽酸反應(yīng)掉，不符合除雜，A錯誤；CO2和NaOH生成Na2CO3和水，水會揮發(fā)掉只剩Na2CO3，B正確；通過灼熱的銅網(wǎng)氧氣會反應(yīng)掉生成固體氧化銅，而氮氣不反應(yīng)，C正確；鋅和硫酸反應(yīng)而銅不反應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的實驗裝置(如圖)，既可制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。

（1）當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、II裝置可直接進(jìn)行的實驗是 (填序號)。

A．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

（2）小穎認(rèn)為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下，該裝置也可用于雙氧水制取氧氣，他的做法是 ；

（3）當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可檢驗二氧化碳，此時試管中盛放的物質(zhì)是 （填名稱），化學(xué)反應(yīng)方程式為 （用C代替導(dǎo)管可以 ）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）溶液是生活中的常見物質(zhì)。

（1）用pH試紙檢驗白醋的酸堿性，測得的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。

（2）醫(yī)療上常用的生理鹽水中是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9 %的NaCl溶液，其中的溶劑是______；病人某次輸液用了生理鹽水500 mL（密度約為1 g/mL），能夠為人體補充NaCl的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只發(fā)生物理變化的是

A．活性炭吸附紅墨水中的色素 B．天然氣燃燒

C．無水硫酸銅檢驗水 D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。下列說法正確的是( )

A．濾液中一定含有Al3+、Ag+ B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+

C．濾渣中一定含有Ag D．濾渣中一定含有Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱氖?/span>

A．白糖 B．食用油 C．面粉 D．細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列各組物質(zhì)，能在PH＝1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是

A．NaNO3 HCl Na2SO4 B．NaNO3 NaCl CuSO4

C．NaCl Na2SO4 Na2CO3 D．NaOH BaCl2 Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是

A．公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動

B．生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同

C．某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成

D．酸堿中和反應(yīng)能生成水——實質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個小實驗．

他現(xiàn)將竹子浸在水中，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出．然后采用排水集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體．

將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒瓶內(nèi)充滿了白煙．然后，將甲瓶倒放在水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子的容積的11%，這說明竹子里的氣體中肯定含有 ；

再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁，這說明竹子里的氣體中肯定含有 ；

那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗．相比較后得出的結(jié)論是 ．

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同步練習(xí)冊答案