水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號)。
A.湖水 B.雨水 C.蒸餾水 D.地下水
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 。
(4)利用下圖裝置我們認識了水的組成,試管“1”中的氣體是 ,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 。
(5)水是常見的溶劑,將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液用于制作葉脈書簽,需加水 ml。
(1)C (2)B (3)肥皂水 (4)氫氣( H2 ), 2H2O通直流電2H2↑+ O2 ↑(5)400ml
【解析】
試題分析:(1)純凈物由一種物質(zhì)組成,故只有蒸餾水是純凈物;
(2)愛護水資源,可從以下方面做起:一是節(jié)約用水,生活中可一水多用,農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,工業(yè)上水重復(fù)利用;二是要減少水體污染,生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放,農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥;
(3)硬水和軟水的鑒別采用的肥皂水,軟水中會產(chǎn)生大量的泡沫;
(4)電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實驗?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論;
(5)溶液的稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x,則:200g×30%=10%X ,x=600g,加水的質(zhì)量=600g-200g=400g,體積為400ml。
考點:水
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)長期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是_______________________。
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑。
① 20℃時,NaCl的溶解度是36g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。
② 燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)水在化學(xué)實驗中具有重要作用。將鐵絲放在
潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,
觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,
觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氨基酸分子中含有氨基(—NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(—COOH,具有酸的性質(zhì))。
氨基酸分子具有的性質(zhì)是( )
A.只能與硫酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)
B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與硫酸反應(yīng)
C.既能與硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)
D.既不能與硫酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是
A.紅磷 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)活動日,小冉和老師共同完成以下酸和堿反應(yīng)的探究實驗。
(1)請依據(jù)上圖完成實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①向燒杯中加入10ml氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞溶液;
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液。 |
①溶液顏色 ;
②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成 為止。 | 該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
。 |
(2)小冉選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計實驗,分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據(jù)下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞溶液不變色 | 酸、堿恰好反應(yīng) |
方案三 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | 硫酸過量 |
①以上設(shè)計的三個方案中,有一個正確的方案是:方案 。
②請分析另外兩個方案錯誤的原因: ;
。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,下列有關(guān)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系,不正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.H2O2 MnO2 H20+O2↑ B.3CO+Fe2O3 2Fe +3CO
C.Ca(OH)2+Na2CO3 2NaOH +CaCO3 D.4P +5O2 點燃2P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市大興區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(3分)鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。現(xiàn)有380kg四氯化鈦,計算可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是 ,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __。
(3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。
(4)為了進行農(nóng)業(yè)選種,現(xiàn)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為 。
(5)自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒,化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設(shè)備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。
物質(zhì) | A | B | C | D | |
化學(xué)式 | NH3 | Cl2 | N2 |
| |
微觀示意圖 |
D的化學(xué)式為 。
若17 g A參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為 g。
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