(9分)鹽酸和氯化壩的混合溶液40g,其中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.向混合溶液中加入9%的硫酸溶液20g恰好完全反應(yīng).計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克?
(2)反應(yīng)后所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(1)4.3g;(2)9.5%
解析試題分析:
根據(jù)題意可以知道反應(yīng)中消耗了硫酸的質(zhì)量為:20g×9%=1.8g
設(shè)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為x,生成HCl的質(zhì)量為y
BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
98 233 73
1.8g x y
==
解得:x=4.3g y=1.3g
(2)所以反應(yīng)后溶液中氯化氫的質(zhì)量為:40g×10%+1.3g=5.3g
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:40g+20g﹣4.3g=55.7g
反應(yīng)后溶液中含HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.5%;
答:(1)生成沉淀的質(zhì)量是4.3克;
(2)反應(yīng)后所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.5%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
Cu與Zn的合金稱(chēng)為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.
(1)不法分子常用黃銅制成金光閃閃的“假元寶”蒙騙人們.下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是 。
A.看顏色 | B.灼燒 | C.加硝酸銀溶液 | D.加鹽酸 |
| 合金的質(zhì)量/g | 稀硫酸的體積/mL | 生成氫氣的質(zhì)量/g |
第1次 | 2 | 15 | 0.04 |
第2次 | 2 | 20 | 0.04 |
第3次 | 4 | 15 | 0.04 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g.那么一盒牛奶含鈣至少 g(保留到0.01g);
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留為0.1%);
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中所得溶液的酸堿度變化如圖:
(1)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為a g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式);
當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2O2↑+2H2O.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 g。
(2)此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取該溶液50g倒入燒杯中,然后向其中加入2g二氧化錳,燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。
(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
(2)欲從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行的操作是 、干燥。
(3)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車(chē)有效地解決了公交車(chē)冒黑煙的問(wèn)題.
(1)已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
(2)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)計(jì)算完全燃燒92g二甲醚需要氧氣多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
為減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)一個(gè)木糖醇分子中有 個(gè)原子,分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留至0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展做出來(lái)杰出貢獻(xiàn).某實(shí)驗(yàn)小組取僅含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品14.4g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為110g.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳 克.
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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