（2011?平?jīng)觯o土栽培可以顯著提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量．某無土栽培營養(yǎng)液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.08%的KN03．
（1）KN03屬于
復(fù)合肥料
復(fù)合肥料
（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”）．
（2）欲用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KN03溶液配制150kg上述營養(yǎng)液，需要加水
42.48
42.48
kg．
分析：（1）同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥；
（2）稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變．
解答：解：（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．故填：復(fù)合肥料．
（2）解：設(shè)配制150kg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.08%的KN03溶液需要20%的KN03溶液的質(zhì)量為X．
150kg×7.08%=X×20%，
X=53.1kg，
則53.1kg20%的KN03溶液中水的質(zhì)量為：53.1kg×（1-20%）=42.48kg．
故填：42.48．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?平?jīng)觯﹫D是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，甲、乙物質(zhì)從溶液中析出時不舍結(jié)晶水，請
回答下列問題：
（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息？（請寫出其中的一條）
甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而變大．（其它合理答案也可）
甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而變大．（其它合理答案也可）
．
（2）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是
乙
乙
．
（3）t1℃時，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢枘芊袢咳芙猓?div id="s2hew8s" class="quizPutTag">不能
不能
（填“能”、“不能”或“無法判斷”）．
（4）將一定量t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，該過程中沒有發(fā)生改變的是
C
C
（填序號）．
A．溶質(zhì)質(zhì)量      B．溶液質(zhì)量      C．溶劑質(zhì)量     D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?平?jīng)觯芭Ｈ饷妗笔翘m州的風(fēng)味小吃之一，其制過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑．“蓬灰”是蓬草燒制而成的灰．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對“蓬灰”的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣，于是進(jìn)行了一些實驗探究．請你幫他們填充下列實驗過程的表格．
查閱資料：含有鉀元素的化合物，灼燒時火焰呈紫色．
實驗過程：
    實驗步驟與方法    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
（1）測pH：取少量“蓬灰“樣品于試管中，加入適量的水溶解，
用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液，滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀數(shù)．
用玻璃棒蘸取少量“蓬灰”溶液，滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀數(shù)．
pH＞7
“蓬灰”溶液顯堿性
“蓬灰”溶液顯堿性
（2）灼燒：用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶
液并灼燒		    火焰呈紫色
“蓬灰”中含有鉀元素
“蓬灰”中含有鉀元素
（3）檢驗C032-：取少量“蓬灰”固體于
試管中，向其中滴加
稀鹽酸（或稀硫酸）
稀鹽酸（或稀硫酸）
，將生成的氣體通人澄清的石灰水
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
“蓬灰”中含有C032-
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為“蓬灰”的主要成分是碳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、如圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間（溫室），植物生長所需要的“氣肥”可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補(bǔ)充：
（1）在這個溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土培養(yǎng)蔬菜滿足了植物對溫度及其礦物元素的需求，要實現(xiàn)通過補(bǔ)充CO2使作物增產(chǎn)，所需的另一個條件是
太陽光
．若栽培的作物是葉菜類，營養(yǎng)液中應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾?div id="utax2ug" class="quizPutTag">氮肥
．
（2）已知提供的工業(yè)CO2氣體中含有少量的SO2氣體，為了除去SO2氣體，某同學(xué)想出了兩種方法：方法一：將氣體通過NaOH溶液，SO2被吸收．方法二：將氣體通過碳酸氫鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2+H2O
請回答：上述兩種方法中可取的是
方法二
；請簡述原因
氫氧化鈉不僅可吸收SO2，還能吸收CO2氣體．
．
（3）此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
作物
．若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者，在不通入CO2的情況下，每天只有在6：00～18：00接受陽光的照射，請你在圖上的坐標(biāo)上畫出6：00～24：00該溫室CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)畫出）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?如東縣二模）某無土培養(yǎng)液由KNO3、NH4H2PO4兩者溶于水配制而成，其中N、P、K的原子個數(shù)比為3：1：2，
（1）則KNO3、NH4H2PO4混合時的質(zhì)量比為
202：115
202：115
．
（2）這種無土栽培化肥（KNO3、NH4H2PO4混合物）中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
9.8%
9.8%
．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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