【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式_____________________________。
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__________________。
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是__________________________。
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________。
【答案】(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)石灰水變渾濁;(3)燃燒多余的CO(或消除CO對空氣的污染);(4)在右端導氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡。
【解析】
試題分析:(1)一氧化碳在高溫條件下將氧化鐵還原成鐵,反應的方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(2)一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳氣體,二氧化碳氣體能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,所以,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
(3)由于一氧化碳是有毒的氣體,不能直接釋放到空氣中,故點燃酒精燈的目的是燃燒多余的CO;
(4)根據(jù)一氧化碳是可燃性的氣體,與空氣或氧氣的混合氣體點燃時易發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是:在右端導氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)應用所學知識,回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 (用元素符號回答)。
(2)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是 (填字母序號)。
(3)將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中,呈現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是 。
(4)將一定量的鐵粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入少量稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是 。
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【題目】在加壓條件下,25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.024m3的鋼瓶中,由此可以說明的是
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動
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【題目】乙醇(C2H6O)俗稱酒精,是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)乙醇的說法錯誤的是( )
A.乙醇由C、H、O三種元素組成
B.乙醇中有2個C原子、6個H原子、1個O原子
C.乙醇的相對分子質(zhì)量為46
D.乙醇中碳的質(zhì)量分數(shù)約為52.2%
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【題目】A、B、C、D、x均是初中化學已學過的常見物質(zhì),其中A是一種無色液體,x為黑色粉末,B能夠支持燃燒。它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中轉(zhuǎn)化條件己略去)。
(1)若C是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì),則轉(zhuǎn)化①的化學表達式為__________________________;
(2)若C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A的名稱為___________________________;
(3)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則x可能為_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】保護我們賴以生存的環(huán)境是我們每個人共同的責任。下列做法正確的是
A.力推風力發(fā)電 B.焚燒垃圾
C.鼓勵使用私家車 D.推廣使用一次性木筷
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【題目】如圖所示是中學化學實驗中常見的裝置,它有多種用途。
(1)若瓶中裝有X溶液,將CO和CO2的混合氣體由a管口通入,用以除去CO2,則X為____________
A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.HCl
(2)若用排空氣法收集H2,則H2氣體應從___________(填標號,下同)管口導入;若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應從 管口導入。
(3)醫(yī)院里給病人輸氧時,往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置,觀察氣泡產(chǎn)生的情況,以便調(diào)節(jié)供氧速率,此時氧氣應從 管口導入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型。
(1)鋁的抗腐蝕性很好的原因: ( )
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣: ( )
(3)用澄清石灰水檢測二氧化碳:
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【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。試回答下列問題:
(1)配制一瓶如圖1所示溶液需氯化鈉 g
(2)概念圖能清晰地反應概念間的關(guān)系,如圖2所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系,請說明圖中“?”是指 。
(3)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小 (填序號)從中選出一例說明偏小的原因 。
①用量筒量取水時仰視讀數(shù);
②往燒杯中加水時有水濺出;
③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;
④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出。
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