下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是
A.因?yàn)橥ǔG闆r下二氧化碳密度大于空氣,故能用向上排空氣法收集
B.因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾,故也可用排水法收?/td>
C.在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸
D.因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱
C

試題分析:A、B、D說法合理,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)用石灰石和稀鹽酸。選C。
點(diǎn)評:若用硫酸與石灰石反應(yīng),則生成的硫酸鈣會(huì)包裹在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取二氧化碳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列所示的圖像能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.向pH=12的石灰水中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂和鋅分別和質(zhì)量相等、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學(xué)進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)較低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅。

(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出以下兩個(gè)結(jié)論:① _______________;②________________________。
(2)CO2不能供給呼吸,本身無毒但濃度過高時(shí)會(huì)使人窒息死亡。這就告誡我們要進(jìn)入地窖及其他一些通風(fēng)設(shè)施不完備的場所應(yīng)借助____________檢查室內(nèi)中CO2濃度,以確保人身安全。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

CO2和O2是自然界中不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認(rèn)識中正確的是
A.都不溶于水B.都能供動(dòng)物呼吸C.都含有氧分子D.常溫下都無色無味

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(2分)溫室效應(yīng)對地球的影響越來越大,請你說說怎么防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是(   )
A.環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體
B.是造成全球氣候變暖的主要?dú)怏w
C.在蔬菜大棚中,適量補(bǔ)充CO2有利于農(nóng)作物的生長
D.能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有O2和CO2兩瓶無色氣體,怎樣區(qū)別它們,簡述操作、現(xiàn)象和結(jié)論。(3分)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了探究二氧化碳的性質(zhì),思譯同學(xué)進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說明的是( )
A.二氧化碳不能燃燒
B.二氧化碳不能支持燃燒
C.二氧化碳的密度比空氣大
D.二氧化碳能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?昭通)根據(jù)我國政府的規(guī)定,目前所有室內(nèi)公共場所都禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合而引起中毒的是( 。
A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油

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同步練習(xí)冊答案