【題目】 KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說法正確的是
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KC1飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.20℃時,100 g KC1飽和溶液中含KCl 34.0 g
C.40℃時,KC1飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D.60℃的KC1溶液降溫至20℃,一定有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性,當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,計算:
①負(fù)極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
②通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③該同學(xué)認(rèn)為電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)歸納正確的一組是( )
A. 二氧化碳、水、金剛石都是化合物
B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物
C. 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物
D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年8月12日,天津港某化工倉庫發(fā)生爆炸,其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉(化學(xué)式為NaCN),消防隊員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學(xué)方程式是NaCN+H2O2+X═NaHCO3+NH3↑,
(1)其中X的化學(xué)式為 , NaHCO3中C元素的化合價為價.
(2)過氧化氫常用實驗室制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng),發(fā)生裝置和收集裝置可選用如圖中的(填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標(biāo)簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應(yīng)問題.
(1)白醋是(填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數(shù)比為 .
(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應(yīng),除生成醋酸外,還有另一產(chǎn)物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學(xué)對白醋性質(zhì)進(jìn)行如下探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論與解釋 |
①向白醋中滴入 | 觀察到溶液變紅 | 白醋顯酸性 |
②向鎂粉中滴加白醋直至過量 | 白醋能與活潑金屬反應(yīng) | |
③100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和 | / | 醋酸為元酸(填一、二等數(shù)字) |
④將白醋滴加到碳酸鈣表面 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】僅僅根據(jù)化學(xué)方程式Na2CO3+ 2HCl ="=" 2NaCl+ CO2↑+ H2O,不能獲得的信息是
A. 反應(yīng)進(jìn)行得非? B. 生成的CO2是氣態(tài)的
C. 反應(yīng)在常溫下可以進(jìn)行 D. 反應(yīng)物是Na2CO3和HCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.氣體的溶解度只與溫度有關(guān)
C.鹽水的沸點比水低
D.物質(zhì)溶解過程中常伴隨能量變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],屬于硬水,煮沸時會有水垢生成,實驗小組欲探究該水垢的主要成分.
(1)【猜想與分析】分析Ca(HCO3)2與水的元素組成,該水垢的主要成分可能是 ,
Ⅰ;CaOⅡ.Ca(OH)2 Ⅲ.CaCO3 Ⅲ.Ca(OH)2和CaCO3
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該水垢中不會存在CaO,理由是 .
(2)【實驗與事實】
實驗 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
實驗一 | 將適量的水垢和水裝入試管中,充分振蕩后靜置,用滴管取上層清液于小試管中,然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液不變色 | Ca(OH)2微溶于水,其水溶液顯堿性,能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,不變色說明水垢中一定沒有 |
實驗二 | 按如圖所示方案進(jìn)行實驗 | 反應(yīng)一段時間后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水變渾濁 | 石灰水變渾濁,說明有CO2生成,則水垢中一定含有 |
(3)【原理與呈現(xiàn)】請用化學(xué)方程式表示實驗二中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理: , ;
(4)【實踐與應(yīng)用】使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水對人體健康不利,在日常生活中,可使用來檢測飲用水是硬水還是軟水.
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