【題目】河源特產(chǎn)“香菇”中含有豐富的葉酸(C19H19N7O6),葉酸有促進(jìn)骨髓中幼細(xì)胞成熟的作用,人類如缺乏葉酸可引起巨紅細(xì)胞性貧血以及白細(xì)胞減少癥等病癥。請(qǐng)回答下列問題:
(1)葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。
(2)葉酸中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比是___________。
(3)葉酸中碳、氫元素的質(zhì)量比__________。
(4)441g的葉酸與________g的NH4NO3含氧元素的質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中的四個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)A中 能燃燒磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。
(2)B中水的作用是 。
(3)C實(shí)驗(yàn)在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是 。
(4)D實(shí)驗(yàn)可得出C02具有的化學(xué)性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 4 | 1 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測 | 5 | 4 | 8 |
下列說法正確的是
A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g
B. Z與W的相對(duì)分子質(zhì)量比一定是1:1
C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z
D. 參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請(qǐng)回答下列問題
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)寫出一個(gè)反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,其基本反應(yīng)類型_____。
(3)在實(shí)際生產(chǎn)中,反應(yīng)①可用于_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬分別放入三份濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
B. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙﹥丙﹥甲
C. 金屬活動(dòng)性:乙﹥甲﹥丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像表示化學(xué)實(shí)驗(yàn)中數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中不合理的是
A. 向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別加入過量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
B. 雙氧水(5%的過氧化氫溶液)在二氧化錳催化下分解
C. 銅片在酒精燈火焰上充分灼燒
D. 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對(duì)應(yīng)特征 | ①___ | ②___ | ③___ |
(2)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉純銅的主要工藝流程(流程中未涉及的雜質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不考慮)如下
(1)步驟Ⅰ生成的硫化亞銅(Cu2S)中,銅元素的化合價(jià)為 __________。
(2)步驟Ⅱ中發(fā)生的主要反應(yīng)如下:
①2FeS+3022FeO+2SO2,該反應(yīng)中生成的氣體溶于雨水,形成 ______,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了較大影響。
②硫化亞銅(Cu2S)與氧氣在高溫下反應(yīng)生成氧化亞銅(Cu2O)和二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________________。
③硫化亞銅與氧化亞銅反應(yīng):Cu2S+2Cu2O 6Cu+SO2
步驟Ⅱ在開始反應(yīng)后,只需吹入空氣就可繼續(xù)進(jìn)行,不需另用燃料加熱,說明吹煉氧化時(shí)的反應(yīng)大多為 ______________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)步驟Ⅲ中的反應(yīng)體現(xiàn)了CO的什么性質(zhì)?______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣( CaC2 ),并制備重要工業(yè)原料乙炔( C2 H2 )氣體, 其工藝流程如下圖:
(1)寫出碳酸鈣分解的化學(xué)方程式_____。
(2)將氧化鈣和焦炭反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整, CaO + C CaC2 CO ;生成的 CO 不能排放到空氣中,是因?yàn)?/span>_____。
(3)猜想:固體 A 的成分可能是氫氧化鈣或碳酸鈣。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想。
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | 固體A的成分不是碳酸鈣 |
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