歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你填寫空格:下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M。

上圖中物質(zhì)M屬于      (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
從①—③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫出化學(xué)方程式:                              

鹽      MgO + H2SO4=MgSO4 + H2O

解析試題分析:硫酸鋅、氧化鎂和硫酸都能轉(zhuǎn)化生成M,M是含鎂化合物,故M是硫酸鎂,屬于鹽類物質(zhì);
氧化鎂能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,反應(yīng)物是氧化鎂和硫酸,生成物是硫酸鎂和水,方程式是:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O;或?qū)懥蛩徜\與鎂反應(yīng),生成硫酸鎂和鋅.
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;酸的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(11分)下圖所示的“盆栽”中,由不同物質(zhì)組成的“果子”通過短線與花盆“X”相連接(“    ”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng))。回答下列問題:

⑴ 已知甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì)。
若X是氧氣,通常狀況下,甲、乙為固體,丙為氣體。
① 物質(zhì)丙的化學(xué)式為___________ ;
② 甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
⑵ 已知甲、乙、丙均為不同類別的化合物。
① 若甲是碳酸鈉,丙是能使X溶液變渾濁的氣體。則物質(zhì)乙的化學(xué)式是___________;
寫出甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
② 若X是碳酸鈉,則X與下列物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)關(guān)系成立的有         (填標(biāo)號(hào))。
A.X  酸      B.X     堿  C.X     鹽     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)。煙臺(tái)的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾.b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā)。正確的操作順序是               ------------------(填字母)。
(2)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

完成圖中“(   )”的內(nèi)容:①           ;②           ;③           
(3)制鎂:工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂,若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來(lái)制取金屬鎂,請(qǐng)畫出制鎂的流程圖。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

使用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)若錐形瓶中充滿CO2氣體,將滴管中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作震蕩,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái),其原因是:                     。該現(xiàn)象說明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)。其化學(xué)方程式為:                        。
(2)片刻后,取少量錐形瓶中的液體于試管中,滴加稀鹽酸,觀察到          ,證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)。已知碳酸鈉溶液呈堿性,另取少量錐形瓶中的液體于試管中,滴加酚酞,一定能觀察到      ,此現(xiàn)象    (填“能”或“不能”)證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng),理由是                   。
(3)還有其它氣體和溶液的組合也能使氣球鼓起來(lái)。請(qǐng)舉出兩種組合:氣體是     ;溶液是       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)生產(chǎn)的氫氧化鈉常含有碳酸鈉雜質(zhì)。為測(cè)定某樣品中氫氧化鈉純度,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好,每一步驟反應(yīng)完全,濃H2SO4具有吸水性)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)打開彈簧夾a,先對(duì)裝置A、B、C(已連接)通入空氣一會(huì)兒,以排盡裝置含有的       ,再關(guān)閉彈簧夾a,接上裝置D和E,打開彈簧夾c,把硫酸滴入樣品中。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻后直接稱量裝置          (填字母序號(hào))。根據(jù)該裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量差得到CO2的質(zhì)量,由此計(jì)算出該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,最后得到樣品中氫氧化鈉純度。
【數(shù)據(jù)分析】
最后計(jì)算得到樣品中氫氧化鈉純度比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大,反思整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,造成誤差可能的原因                                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

生活離不開化學(xué).化學(xué)與我們生活息息相關(guān).用下列生活中常見物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)完成填空:A甲烷;B生石灰;C熟石灰;D乙醇;E淀粉;F蛋白質(zhì);G硝酸銨
(1)天然氣的主要成分是____
(2)可作氮肥的是____
(3)構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是____
(4)可作食品干燥劑的是____
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是____
(6)屬于糖類的是____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。
 
(1)濃硫酸的顏色是                。
(2)B中溶液變渾濁的原因                                 。
(3)把濃硫酸換成氫氧化鈉固體        (填“是”或“否”)出現(xiàn)圖B中相同現(xiàn)象。
(4)稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)的方程式為                                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(1)在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其中化學(xué)式填入空格中。
①人工降雨的氧化物       ;
②可用于金屬表面除銹的酸       
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是       ;
④可做建筑材料的鹽       ;  
(2)人的胃液中含有少量的鹽酸。按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上。
①胃酸過多時(shí),常服用含有氫氧化鋁的藥物,其作用是___________________________。
②Ba2+有毒。用X射線檢查胃病時(shí)常服用鋇餐(硫酸鋇),但誤服碳酸鋇可引起中毒,其中的原因?yàn)?u>                                                             。
③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥(硫酸鎂)來(lái)解毒,原因是                  。
(3)熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股刺激性氣味。熊健向舅父解釋說:

①硝酸銨屬于化肥中的     (填序號(hào))。
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為            kg。
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是        (填序號(hào))。
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:
NH4NO3 + NaOH = NaNO3 + NH3↑ + X。則X的化學(xué)式為         ;施用該類肥料時(shí),要避免與     (選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)降低肥效。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

生活處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):

A.生石灰 B.鹽酸 C.熟石灰 D.活性炭
請(qǐng)按要求填空(填字母):
(1)少量存在于人的胃液中,能幫助消化的是______;
(2)可作食品干燥劑的是_______;
(3)常用于防毒面具的是_______;
(4)改良酸性土壤的是        ;

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