【題目】下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是( )
A.鉆石(C)
B.食鹽(NaCl)
C.磁鐵礦(Fe3O4)
D.鐘乳石(CaCO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,”珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水“是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用沉淀、過(guò)濾等方法,實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中所需要的玻璃儀器除燒杯外,還有、 .
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是(寫名稱),檢驗(yàn)該氣體的方法是(用化學(xué)方程式表示).
(3)淡水資源缺乏,且分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,生活中村民用的方法降低水的硬度同時(shí)消毒殺菌.某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中主要利用活性炭的性來(lái)凈化水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討.請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題.
(1)圖①裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是 .
(2)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取O2的化學(xué)方程式為 .
(3)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 . 實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4 , 應(yīng)選圖(填序號(hào))發(fā)生裝置.
(4)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集CO2應(yīng)采用的方法是 , 驗(yàn)滿方法是 . 收集有毒氣體SO2(密度比空氣大)時(shí),常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從(填字母)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:S SO2 SO3 H2SO4 Al2(SO4)3其中硫元素化合價(jià)發(fā)生變化的是( )
A.②④
B.③④
C.①③
D.①②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率.這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A.燒杯
B.漏斗
C.玻璃棒
D.酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀與微觀相互轉(zhuǎn)換是化學(xué)常用的思維方法.
(1)從宏觀到微觀.
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,x分子中一定含有的原子是和(填符號(hào)).
(2)從微觀到宏觀.
①微粒A最外層電子數(shù)是 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,屬于同一種元素的是和 , A和D形成化合物的化學(xué)式主為;
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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