【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。

(1)上述物質中牛肉富含營養(yǎng)物質_________。

(2)碘鹽中的“碘”是指_________(選填“元素”、“原子”或“單質”)。食用碘鹽是為了預防疾病_________。(填字母)

a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥

(3)凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是________,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質,是因為活性炭具有_______作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。

【答案】 蛋白質 元素 b 塑料(機身) 吸附 煮沸

【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)牛肉富含營養(yǎng)物質是蛋白質。(2)碘鹽中的“碘”是指元素,元素屬于宏觀概念,講種類,講個數(shù)。食用碘鹽是為了預防疾病甲狀腺腫大,缺碘會引起甲狀腺腫大,故選b。(3)凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是塑料(機身),塑料,橡膠,合成纖維屬于有機合成材料。凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質,是因為活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和異味;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。

點睛元素屬于宏觀概念,講種類,講個數(shù)。塑料,橡膠,合成纖維屬于有機合成材料。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某食鹽包裝上的部分說明。食鹽中加入碘酸鉀的目的是補充微量元素___________

【提出問題】為什么在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽才能確保碘效?

【查閱資料】碘酸鉀的化學式是KIO3,是一種白色粉末,熔點560℃。采用熱重分析儀對碘酸鉀加熱過程展開研究,混合物中碘酸鉀的的質量分數(shù)(縱坐標)隨溫度(橫坐標)變化的曲線如圖10所示。

【猜想假設1】KIO3與KClO3性質類似,受熱分解產(chǎn)生O2。

【實驗探究1】研究小組進行如圖11所示實驗,宜選用裝置___________進行。驗證KIO3分解產(chǎn)生氧氣的操作和現(xiàn)象為_________________________

【得出結論1】KIO3受熱同時生成碘化鉀(KI),反應方程式為_____________________。

【提出新問題】為什么生成KI就會降低碘效?

【查閱資料2】KIO3在人體內轉化為I-而被吸收。KI是白色固體,在空氣中與O2、CO2、H2O中的兩種或三種物質反應生成單質I2而泛黃變質。

【實驗探究2】研究小組開展以下實驗。

操 作

現(xiàn) 象

結 論

如下圖所示,在燃燒匙中放入KI固體,然后分別放置在① ② ③號試管中,數(shù)日后觀察現(xiàn)象。

_________

KI固體在空氣中與O2、CO2、H2O共同作用而變質導致碘效降低。

【反思提高】

⑴ 討論后大家認為以上實驗方案有所欠缺。甲同學做了補充實驗:_____________,數(shù)日后觀察無明顯現(xiàn)象,證明以上結論正確。

⑵ 乙同學推測另一種產(chǎn)物是碳酸鹽,請用實驗加以證明:______________,證明推測正確。

【拓展應用】生活中鑒別真假加碘鹽的方法是:取少量碘鹽樣品在干凈的鍋里高溫爆炒2分鐘,再加入部分未爆炒過的碘鹽在碗中混合,加少量白醋,再把剛切好的土豆片浸泡其中,20分鐘后若溶液變藍,則是加碘鹽。下列說法不正確的是_________

A.實驗中土豆片不可用其它食品代替

B.直接將加碘鹽放在土豆片上不能呈現(xiàn)藍色

C.可能是酸性條件下KIO3和KI能反應生成I2

D.烹飪時加醋可能增大食鹽中的碘流失

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】許多同學都有被蚊子叮過的經(jīng)歷,感覺就是癢。同學們通過化學學習并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的皮膚內釋放出蟻酸刺激皮膚,課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?

【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是________(填名稱)。

【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)小芳同學根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測出一種生成物是水;

(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:

猜想一:該氣體是CO2 猜想二:該氣體是________(填化學式);

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。

Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想一_________(成立不成立”);

Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是________________;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_______________。

【拓展】當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中,你不會選擇的物質是___________。

A.風油精 B.蘇打水 C.肥皂水 D.食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗時學習化學的一條重要途徑,請結合下圖所示實驗回答問題:

(1)實驗一中在實驗前細鐵絲必須打磨,是為了____________________________________。

(2)實驗二中活性炭的作用是______________;可以用____________檢驗處理后的水是否為軟水。

(3)實驗三證明碳單質具有的化學性質是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是(

A.t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B.t2℃時,將50ga物質(不含結晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C.將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b>a=c

D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年5月12日是我國的第十個“防災減災日”,其主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。下列做法不合理的是

A. 撲滅森林火災,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶

B. 室內電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火

C. 把燃氣熱水器安裝在浴室內

D. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。

(1)家用燃料的更新過程如下:煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣。

①下列有關家用燃料更新的理由,正確的是___________。

A.天然氣屬于可再生能源 B.氣體燃料比固體燃料利用率更高

C.天然氣作為燃料可避免溫室效應的發(fā)生 D.煤僅用作燃料燒掉浪費資源

②天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中完全燃燒的化學方程式為__________。

(2)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足生產(chǎn)和生活的需要。

①高爐煉鐵過程中,焦炭的作用是提供熱量和___________。

②生活中將生鐵制成鐵鍋,是利用其__________和延展性,將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,觀察到鐵絲生銹,原因是鐵與__________(均填化學式)同時接觸,同時觀察到導管內液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導管內液面下降且導管口有氣泡冒出,用化學方程式解釋______

③稀鹽酸可以除去鐵器表面的鐵銹,寫出該反應的化學方程式________。實驗中若需配制74g質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需要質量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3)________ g,加水________mL。若用量筒量取濃鹽酸時俯視讀數(shù),所配溶液中溶質的質量分數(shù)________10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正 確的是

At1時,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體

C.乙溶液從t3降溫到t1,乙溶液中的溶質質量分數(shù)會發(fā)生改變

Dt3時,50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列基礎學生實驗。根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① _____________________________

(2)用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,化學方程式為 __________,應該選用的發(fā)生和收集裝置分別是_______。檢驗二氧化碳收集滿的方法是____________。

(3)如果選擇KClO3與MnO2的混合物作為制備O2的藥品時,則反應過程中,MnO2的質量將___(填“增加”、“減小”或“不變”等)。

(4)下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______(填序號)。

A.氣體從b端通入,收集二氧化碳。

B.瓶內裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。

C.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,除去一氧化碳中混有的二氧化碳。

D.瓶內裝滿水,在b端接量筒,氣體從a端通入,測量氣體的體積。

II.對含有固體不溶物的粗鹽進行初步提純并計算純度。

(1)實驗主要步驟:稱量一定質量的粗鹽、__________、稱量剩余粗鹽、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽。蒸發(fā)操作時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____________時停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。

(2)下列因素會導致獲得的精鹽質量偏小的是_____________(填序號)

A.粗鹽中加入過量的水 B.過濾時,濾紙破損

C.過濾后,濾紙上的泥沙未用水洗滌 D.蒸發(fā)時,液滴濺出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案