【題目】小王去海邊度假，吃燒烤，喝新釀的加冰啤酒，然后“壞肚子”了，下列過程只涉及物理變化的是

A．燒烤 B．釀制啤酒 C．向啤酒里加冰 D．“壞肚子”

【答案】C

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、燒烤是物質(zhì)的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，B、釀制啤酒是物質(zhì)的緩慢氧化，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，C、向啤酒里加冰是給物質(zhì)降溫，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，D、“壞肚子”是人體的新陳代謝，屬于緩慢氧化，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A．五氧化二磷 B．新鮮的空氣 C．海水 D．果汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省威海市】化學(xué)與藥品研發(fā)

2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥，成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主。我國的許多醫(yī)學(xué)著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載。屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過研究，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，確定了它的組成、結(jié)構(gòu)，并成功合成。

（1）提取過程

研究人員先是采用水煎法(將青蒿放入水中，加熱煮沸、濃縮)，發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果；而采用95%的乙醇(乙醇沸點(diǎn)78℃)為溶劑進(jìn)行提取，得到的提取 物有效率為 30%～40%；后來又采用乙醚(沸點(diǎn)35℃)為溶劑，得到的提取物有效率達(dá)到95%以上。課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素。

根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) (各寫一條) 和 等。

（2）結(jié)構(gòu)分析

確定中草藥成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)是藥物研制過程中十分重要的一環(huán)。在成功分離出青蒿素晶體后，課題組立即著手分析其化學(xué)結(jié)構(gòu)。

①定性分析

取適量青蒿素，在氧氣中充分燃燒，測得生成物只有二氧化碳和水，由此推斷青蒿素中一定合有的元素是(用符號表示) 。

②定量分析

實(shí)驗(yàn)測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%，根據(jù)以上信息，寫出確定一個青蒿素分子中氧原子個數(shù)的計(jì)算式(只列 式，不 計(jì)算結(jié)果) 。

③主要抗瘧結(jié)構(gòu)分析

青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用，可能是因?yàn)樗休^強(qiáng)的氧化性，青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強(qiáng)的氧化性呢?

我們熟悉的過氧化氫溶液有較強(qiáng)的氧化性，醫(yī)療上常用它殺菌消毒，過氧化氫分子中原子間相互結(jié)合的方式有“H-0-、-0-0-”兩種，青蒿素分子中原子間相互結(jié)合的方式有“”等幾種。你認(rèn)為青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是 。

以上是運(yùn)用已有知識進(jìn)行的推理，推理是否正確，需要通過 進(jìn)行驗(yàn)證。

（3）化學(xué)合成

青蒿中青蒿素的含量只有0.1%～1%，課題組于1984年成功合成了青蒿素。請你談一談化學(xué)合成青蒿素有哪些優(yōu)點(diǎn) (答一點(diǎn)即可) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是( )

A．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

B．鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射,生成黑色固體

C．鎂在空氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂

D．紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有① 空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水六種物質(zhì)。（寫編號）

其中屬于混合物的是_________；屬于氧化物的是__________；屬于單質(zhì)的是_________；能使澄清石灰水變渾濁的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品和棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。其操作順序正確的是

A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥

C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省成都市】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳，現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及下列儀器，回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是 。

（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 （填儀器序號），選擇的藥品中，二氧化錳的作用是 。

（3）制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，除上述儀器外，另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。

（4）實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取，能制取的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江西省】請你根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一中儀器B的名稱是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與 （填序號）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是 （填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是

A．刮風(fēng)時塵土飛揚(yáng)

B．進(jìn)入花園聞到花香

C．將25m3的石油裝入0．024m3的鋼瓶中．

D．50mL酒精和50mL水混合后的總體積小于100mL

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