【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,先向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為_____等份;
(2)該實(shí)驗(yàn)中要求紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?_____(填“是”或“否”),你的理由是_____.
(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是_____,說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的_____.
【答案】 5 是 確保把集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)掉 水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一 五分之一
【解析】測(cè)定空氣里氧氣含量,(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為5等份;(2)該實(shí)驗(yàn)中要求紅磷過量,是道理的,理由是確保把集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)掉。(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是20%,明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的五分之一。
點(diǎn)睛∶本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①裝置氣密性良好②紅磷過量③冷卻后測(cè)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作,某研究性小組對(duì)此展開了系列研究。
Ⅰ.用高錳酸鉀制備
資料一:(1)3K2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
(2)K2MnO4易溶于水
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,其反應(yīng)類型是_______。將反應(yīng)后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時(shí)間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是____________。
Ⅱ.用硫酸錳制備
電解MnSO4溶液可制得活性MnO2,同時(shí)生成氫氣和硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,一段時(shí)間后溶液的pH將_______(填“變大”、“變小”或 “不變”)
Ⅲ.用廢鋰電池制備
資料二:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
用廢鋰電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2,并進(jìn)行鋰資源回收,流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)“濾液”中溶質(zhì)的主要成分是________ (填化學(xué)式)。
(2)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“過濾”操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______。
(3)MnO2與碳粉經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2:
① 2MnO2+C2MnO+CO2↑
② MnO+H2SO4=MnSO4+H2O
③ 3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合價(jià)變化的反應(yīng)有_______(填序號(hào))。
IV.用碳酸錳制備
控制一定的溫度,焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物,其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如上圖所示。圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分的化學(xué)式為______(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花反應(yīng)的需要選擇是否添加).
(1)若要順利制得O2,除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外,還可以選擇的藥品是_______(填化學(xué)式).
(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將________(填“增加”、“減小”或“不變”等).
(3)簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法___________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組二位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)如圖甲所示,兩個(gè)等體積的集氣瓶分別充滿了空氣和人呼出的氣體,現(xiàn)分別滴入等量的澄清石灰水,蓋緊玻璃片,振蕩。變渾濁的是:__________(填“空氣”或“人呼出氣體”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
(2)如圖乙所示,為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),并塞緊橡皮塞。將注射器內(nèi)的純氧氣迅速推入集氣瓶?jī)?nèi),觀察到木炭發(fā)白光。該實(shí)驗(yàn)說明燃燒的劇烈程度與氧氣的____________有關(guān)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,都體現(xiàn)了一種科學(xué)探究的方法,這種方法是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B. 實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無明顯變化
C. 實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。某同學(xué)處理廢液時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液缸中上層清液于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量。記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是
A.圖中縱坐標(biāo)(y)表示生成CO2的質(zhì)量
B.反應(yīng)進(jìn)行到C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
C.C點(diǎn)溶液的pH>7
D.AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳?xì)怏w還原氧氣鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,
回答下列問題:
(1)為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng) .
(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .現(xiàn)象為 。
(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還 .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中的“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),其中A和B是組成元素相同的液體,D和E是組成元素相同的氣體, F是一種黑色固體單質(zhì);卮鹣铝袉栴}
(1) D物質(zhì)有毒,其名稱是____________,
(2) 固態(tài)的E物質(zhì)俗稱________________;實(shí)驗(yàn)室常用_____________(填試劑名稱)檢驗(yàn)氣體E, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3) 圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化:①化學(xué)反應(yīng)方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中,E轉(zhuǎn)化為C的過程通常稱為_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水“曬鹽”得到的粗鹽,含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì),必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純,才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),得到氯化鈉晶體.請(qǐng)回答下列問題.
(1)步驟II加入的物質(zhì)有:①過量的碳酸鈉溶液、②過量的氫氧化鈉溶液、③過量的氯化鋇溶液,正確的加入順序有三種,請(qǐng)你把它寫出來(用物質(zhì)前的序號(hào)表示),第一種:_____;第二種:___;第三種:________.
(2)步驟 IV的實(shí)驗(yàn)操作是___________.
(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿,同時(shí)還有氯氣和氫氣生成.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________.
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