【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B. 實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無明顯變化
C. 實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)“我們愛化學(xué)”活動(dòng)小組的同學(xué),探究了過氧化鈉(Na2O2)與二氧化硫(SO2)反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分,過程如下:
【查閱資料】過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2,2Na2SO3+O2= 2Na2SO4;SO2能使品紅溶液褪色.
【提出猜想】猜想1:固體成分為Na2SO3
猜想2:固體成分為Na2SO4
猜想3:固體成分為_________________
【實(shí)驗(yàn)探究】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).打開A中分液漏斗的活塞,反應(yīng)發(fā)生(產(chǎn)生足量的SO2)后,用帶火星的木條檢驗(yàn)從a處導(dǎo)出的氣體,木條復(fù)燃.實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為78g,充分反應(yīng)后稱得生成物固體的質(zhì)量為134g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)A是制取SO2氣體的裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式類似,請(qǐng)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________.
(2)由題中_________________________________________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推測(cè)猜想2是錯(cuò)誤的.
(3)裝置B的作用是_____________;裝置D的作用是_____________________________.
(4)根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量,可計(jì)算出Na2SO3的質(zhì)量為______g,Na2SO4的質(zhì)量為______g.
【總結(jié)提升】
(1)若實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為m1g,充分反應(yīng)后稱得生成物固體質(zhì)量為m2g,則m2的取值范圍是_____________________(用含m1的關(guān)系式表示).
(2)請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,定性驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分:_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 丙烷燃燒:C3H8+5O23CO2+4H2O
B. 鋁的冶煉:2Al2O34Al+3O2↑
C. 濕法煉銅:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的檢驗(yàn):AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是
A. 2個(gè)鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g樣品加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示:
加熱時(shí)間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1時(shí)間段,固體質(zhì)量不變的原因是____________________________。
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_________。
(3)求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
(4)該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的________%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,先向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為_____等份;
(2)該實(shí)驗(yàn)中要求紅磷過量,你認(rèn)為是否有道理?_____(填“是”或“否”),你的理由是_____.
(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是_____,說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式是 ;
(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學(xué)方程式 , 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定剛配制的BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取下列兩種方法:
方法1:取100gBaCl2溶液,加入適量的AgNO3溶液,兩者恰好完全反應(yīng),并測(cè)得生成AgCl沉淀的質(zhì)量為m1g;
方法2:取100gBaCl2溶液,加入m2g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的Na2SO4溶液,恰好使BaCl2溶液完全沉淀;
已知相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:BaCl2=208 Na2SO4=142 AgCl=143.5
(1)請(qǐng)任選一種方法計(jì)算該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程);
(2)如果采取上述兩種方法,可推知a=___________(用含m1、m2的代數(shù)式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象中能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 向某溫度時(shí)一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
C. 一定溫度下向一定量的某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣
D. 一定溫度下,兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣
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