5.下列方程式書寫正確的是(  )
A.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2B.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.2Na+H2SO4═Na2SO4+H2D.H2O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該反應(yīng)缺少條件,錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)生成的四氧化三鐵不能使用沉淀符號(hào),錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)完全正確;
D、該反應(yīng)沒(méi)有配平,錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的用途只與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.活性炭作家用凈水器中的吸附劑
B.液氧用作火箭的助燃劑
C.煤氣作為生活燃?xì),在一些城市被使?/td>
D.二氧化碳作滅火劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示):
(1)治療胃酸過(guò)多可以服用含氫氧化鎂的藥物Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.電蚊拍一般使用2.4V鎳氫電池,工作時(shí)電網(wǎng)瞬間產(chǎn)生1850V直流高壓電(電流小于10mA,對(duì)人畜無(wú)害),能將蚊蟲吸入電網(wǎng)電斃.如圖是一款電蚊拍,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)制作電蚊拍的金屬材料主要有黃銅、鍍鋅鐵鈦,有機(jī)合成材料有塑料.
(2)電蚊拍的電網(wǎng)采用鍍鋅鐵絲制作,耐銹蝕性強(qiáng),從金屬活動(dòng)性看,鋅的金屬性比鐵活潑,為何卻比鐵耐腐蝕?易形成氧化物保護(hù)膜,起到了保護(hù)作用.
(3)用硫酸亞鐵溶液可鑒別鋅、銅、鐵三種金屬的活潑性,試寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究.請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題.
(1)【提出問(wèn)題】假設(shè)l:紅色粉末是銅粉;
假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;
假設(shè)3:紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)想和分析:取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示).
請(qǐng)你完成下表:
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)1成立
假設(shè)2成立
假設(shè)3成立
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確認(rèn)假設(shè)3成立.
(4)【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體時(shí)發(fā)生爆炸.
③從環(huán)保角度看,上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,按要求填空:

(1)用排水法收集氣體需要用②⑥.(填標(biāo)號(hào),下同)
(2)少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用①.
(3)量取8毫升的水,需要用③.
(4)把糖溶解到一定量的水中時(shí),需要用④.
(5)指出圖⑦所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤
①標(biāo)簽沒(méi)向著手心
②瓶塞倒放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①氨分子:NH3;
②3個(gè)鎂離子:3Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)利用草酸晶體(H2C2O4•3H2O)分解產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析.
【資料】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃硫酸}$CO2↑+CO↑+4H2O
【問(wèn)題探究】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法:
①用草酸晶體制取一氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置與雙氧水制取氧氣的裝置不相同
②進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO.則A、C中的試劑依次是澄清石灰水和濃硫酸
③對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后.都要通入過(guò)量的CO,其作用是防止爆炸
④裝置F的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入到E裝置中
⑤若沒(méi)有裝置F,則測(cè)定的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大
⑥若沒(méi)有C裝置,則測(cè)定的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小
以上說(shuō)法正確的是(  )
A.①④⑥B.①④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥

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