【題目】下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為____________，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是___→______→______（填裝置字母代號）。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，若用下圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣從___端通入（填“a”或“b”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用CO氣體還原Fe3O4模擬工業(yè)煉鐵。若冶煉100g含雜質(zhì)4%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？__________

（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位；在答題紙寫出計(jì)算過程）

【答案】 2H2O22H2O＋O2↑ B F D Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ b 142.9g

【解析】（1）過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水，化學(xué)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，應(yīng)先用濃硫酸干燥、再收集，所選用的裝置連接順序是B→F→D。（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑，若用如圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，由于氫氣的密度比水的小，則氫氣從b端通入；（3）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變，所以鐵礦中鐵元素的質(zhì)量等于生鐵中鐵元素的質(zhì)量。設(shè)磁鐵礦石的質(zhì)量為x×92.8%× =100g×(1-4%)，x≈142.9g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，可用作磷肥的是（ ）

A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請回答以下問題：

（1）儀器a、c的名稱是：a_______________，c_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有___________（填數(shù)字序號）。

①難溶于水 ②易溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣不接近

⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒，是一種大氣污染物

（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是 __________（填字母序號）。

某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，請將可能的原因填入下表（答出一條即可），并用簡單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

可能的原因

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

____________

______

______

猜想的結(jié)論正確

（4）常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有_____（填裝置序號）。

（5）通過查閱資料得知：

①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生和收集裝置是______________（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________。

③請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

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【題目】一種元素與另一種元素最根本的區(qū)別是

A． 質(zhì)子數(shù)不同 B．核外電子數(shù)不同

C． 中子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

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【題目】下列說法正確的是

A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D．二氧化碳屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）過濾是凈化水的方法之一。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)應(yīng)注意做到“一貼、二低、三靠”，其中的“二低”是指_________、_____。

（3）現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為____g；配制的主要步驟有：計(jì)算、_____、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽；實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器是______和試劑瓶。

（4）①甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃_______t℃（填“>”、“<”或“=”）。

②20℃時(shí)，對A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是________（填字母序號）。

A．加少量水 B．加入少量甲物質(zhì)

C．升溫到40℃ D．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對苯酚( 化學(xué)式為C6H6O )的說法不正確的是

A．苯酚的相對分子質(zhì)量為94

B．苯酚由碳、氫、氧三種元素組成

C．苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：6：1

D．每個(gè)苯酚分子中含有l(wèi)3個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除雜方案中（括號內(nèi)為除雜劑），正確的是（　�。�

A. 用石灰水鑒別氧氣和氮?dú)?/span> B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用扇聞的方法鑒別二氧化碳和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)�；蕦μ岣呒Z食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

（1）四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_________（填字母序號）。

（2）寫出生產(chǎn)尿素的反應(yīng)方程式______________________________。該反應(yīng)______（屬于或不屬于）復(fù)分解反應(yīng)。

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