【題目】我縣在環(huán)保領(lǐng)域下重拳,制訂了很多嚴(yán)格的政策措施,以保護(hù)碧水藍(lán)天。下列做法中,違反環(huán)境保護(hù)政策的是()
A.執(zhí)行機(jī)動車限號規(guī)定,減少汽車尾氣排放B.秋季收獲甘薯實(shí)行集中加工,治理粉漿水污染
C.農(nóng)戶在自家承包地焚燒秸稈,增加土壤肥力D.冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷地發(fā)生著變化。下列生活中常見的變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 冰雪融化B. 礦石粉碎C. 榨取果汁D. 煤炭燃燒
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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是
A. 加熱銅綠,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B. 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出圖中①②兩種儀器的名稱:①;②;
(2)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,需要用到的發(fā)生裝置是 , (填字母標(biāo)號,下同),收集裝置是 , 還須補(bǔ)充的一種用品是 , 若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿:實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確操作順序?yàn)橄?/span> , 后寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(3)若用裝置E收集某種氣體,則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“c”或“d”)進(jìn)入F中。
(5)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的(填裝置序號),理由是:
(6)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸溶液制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;(填序號,下同)由于二氧化硫易溶于水,而且是密度比空氣大的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室用裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家用的不銹鋼(鐵的合金)湯勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄。這說明鐵具有的物理性質(zhì)是
A. 鐵是電的良導(dǎo)體B. 鐵是熱的良導(dǎo)體
C. 鐵在空氣中容易生銹D. 鐵的密度
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【題目】提倡低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會人人有責(zé)。下列節(jié)約行為中合理可行的是:①改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌②用洗衣服的水沖廁所③把用剩的藥品放回原試劑瓶④過期變質(zhì)的飲料經(jīng)高溫煮沸后飲用
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明給試管里的水加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,你認(rèn)為下列哪些原因會導(dǎo)致試管炸裂( )
①試管外壁有水 ② 用酒精燈的內(nèi)焰加熱 ③沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管中的水 ④ 試管中的水超過了試管容積的1/3 ⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯
A. ①③⑤B. ②③④C. ①④⑥D. ②③⑤
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