【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A. 加熱銅綠，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

B. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

【答案】A

【解析】

A、加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳，則加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體會(huì)變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，沒(méi)有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g
B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的原子核外電子數(shù)為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在①氖氣、②二氧化碳、③水蒸氣、④氮?dú)馑姆N物質(zhì)中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫(xiě)在下面橫線上：

（1）在電光源中可產(chǎn)生粉紅色的光，可制霓虹燈的是_______________；

（2）可用作食品保護(hù)氣的是_________________；

（3）松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是________________；

（4）使澄清石灰水變渾濁的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 物理性質(zhì)是不需要變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)

B. 若變化前后的物質(zhì)均為同一種狀態(tài)則一定是物理變化

C. 爆炸一定是化學(xué)變化

D. 發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用量筒準(zhǔn)確量取20mL水，將量筒放平后，俯視讀數(shù)為18mL，他又加入少許的水后，視線與量筒內(nèi)水的凹液面最低處保持水平讀數(shù)恰好為20mL，該同學(xué)實(shí)際加入的少許水的體積 （ ）

A. 2mLB. 大于2mLC. 小于2mLD. 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體，都需要檢查裝置的氣密性

B. 反應(yīng)物接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C. 純凈物都是由同種分子構(gòu)成的

D. 觀察、歸納和比較都是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________。

（2）空氣中含量最多的氣體是________。

（3）空氣中能支持燃燒的氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我縣在環(huán)保領(lǐng)域下重拳，制訂了很多嚴(yán)格的政策措施，以保護(hù)碧水藍(lán)天。下列做法中，違反環(huán)境保護(hù)政策的是（）

A.執(zhí)行機(jī)動(dòng)車(chē)限號(hào)規(guī)定，減少汽車(chē)尾氣排放B.秋季收獲甘薯實(shí)行集中加工，治理粉漿水污染

C.農(nóng)戶(hù)在自家承包地焚燒秸稈，增加土壤肥力D.冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.食物腐敗B.打磨寶石C.礦石粉碎D.河水結(jié)冰

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同步練習(xí)冊(cè)答案