【題目】某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究:

【探究一】:探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響

該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液濃度均為1020mL,在C框中連接導管和量筒,并測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù),經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表:

催化劑種類

氣體產(chǎn)生速率(mL/s)

二氧化錳

3.5

氧化銅

4.5

活性炭

5.8

(1)檢查A裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若___________,則氣密性良好。

(2)C框內(nèi)選用C1C2裝置,對該探究實驗結(jié)論有無影響______

(3)從實驗數(shù)據(jù)可知:相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為________。

(4)該探究實驗中,需要測定的數(shù)據(jù)是____________。

(5)當量筒中收集到50mL水時,雙氧水分解出的氧氣體積______50mL(大于、等于、小于”)。

【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響

如圖:在250mL三頸瓶中,加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關(guān)系圖。如下圖所示。

再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20),用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復上述實

驗,用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖。如下圖所示。

(6)實驗中,恒壓漏斗的作用是__________。

(7)由圖1知道:H2O2溶液分解時會_________熱量(放出吸收”)

(8)由圖2知道: H2O2溶液濃度越高,其分解反應速率越______(”),以10H2O2溶液為例,20S后三頸瓶內(nèi)氣壓約由高緩慢降低的原因是_________

(9)影響H2O2溶液分解速率的因素,除了催化劑的種類、H2O2溶液濃度外,還可能有的因素如:__________(請寫出一種)。

【答案】 一段時間后,漏斗中的水不滴下(或漏斗下管口有水柱) 活性炭>CuOMnO2 收集50mL氧氣所需的時間 小于 使恒壓漏斗與三頸瓶內(nèi)氣壓相等,便于H2O2溶液自行下滴 放出 20S反應結(jié)束,放熱停止,但隨著裝置散熱,溫度會下降,使得三頸瓶內(nèi)氣壓開始緩慢減小 催化劑的用量、催化劑顆粒大小或過氧化氫溶液的溫度(寫溶液的壓強不得分)

【解析】 (1)探究有氣體參與的反應實驗時要檢查裝置的氣密性,檢查A裝置氣密性的方法是夾住右側(cè)導氣管打開的兩個活塞,向其中加水,若水不滴下(或漏斗下管口有水柱)則氣密性良好;(2)反應產(chǎn)生的氣體把B中的水壓入量筒中,選用C1或C2裝置,對該探究實驗結(jié)論都沒有影響;(3)催化劑能改變化學反應速率,反應速率越快催化效果越好從實驗數(shù)據(jù)可知相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為活性炭>;(4)根據(jù)題意可知,該探究實驗中,需要收集50mL氧氣,所以需要測定集50mL氧氣的時間;(5)由于過氧化氫在二氧化錳的催化作用下放出熱量,氣體受熱膨脹,體積增大,所以當量筒中收集到50mL水時,雙氧水分解出的氧氣體積小于50mL; (6)實驗中,恒壓漏斗的作用是使溶液自行下滴(使漏斗及三頸瓶成為一個整體);(7)由圖1知道: 溶液分解時會放出熱量;(8)根據(jù)數(shù)據(jù)可以知道溶液濃度越高反應速率越快,10%溶液為例,20S后三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是反應結(jié)束溫度下降,氣體也因冷卻而收縮,使得三頸瓶內(nèi)氣壓開始緩慢減小;(9)影響溶液分解速率的因素,除了催化劑的種類、溶液濃度外,還可能與催化劑的用量、催化劑顆粒大小或過氧化氫溶液的溫度有關(guān)。

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【題目】碘元素具有預防和治療甲狀腺腫的作用,人體缺碘時易患粗脖子病。為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀。下表為某精制碘鹽包裝袋上的部分文字說明:

配料表

食用鹽、碘酸鉀

含碘量

(20mg--40mg)/Kg

保質(zhì)期

18個月

食用方法

待食物烹調(diào)好后在放碘鹽,勿長時間燉炒

貯藏指南

避熱、避光、密封、防潮

(1)已知碘酸鉀的化學式為KIO3。

①碘酸鉀中碘元素的化合價為__________②碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________。

③一定量的碘酸鉀中含有12.7g碘,則碘酸鉀的質(zhì)量為_________g。

(2)由食用方法和貯藏指南,可推測碘酸鉀的化學性質(zhì)之一是_______________________________

(3)1000g碘鹽中約含20mg碘。

①這里標明的碘的含量是指___________

A.碘單質(zhì) B.碘元素 C.碘原子 D.碘分子

②若成人每天攝入5g這樣的碘鹽,至少補充碘元素_____mg(寫出計算過程)。

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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出儀器的名稱:①_________,_______。

(2)若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學方程式是_______________。

(3)用高錳酸鉀制取氧氣:化學方程式為_________________;如果用A作為發(fā)生裝置則需________________;如果用D裝置收集氧氣,當氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集的原因是______________。

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【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指(

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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【題目】定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用,因此我們應該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。

(1)在驗證質(zhì)量守恒定律時,下列AB、C三個實驗設計中,不能達到實驗目的的是______(選填序號),理由是_______________。

(2)從微觀角度分析,解釋反應中,質(zhì)量守恒定律成立的原因是:_____。

(3)在一個密閉容器內(nèi)有A、B、CD四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量/g

2

24.5

4

8

反應后質(zhì)量/g

16.9

0

13.6

X

表中X=______,該反應中D物質(zhì)可能起了_________作用。容器內(nèi)發(fā)生的反應的基本類型是_________

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【題目】水是寶貴的自然資源。下列說法正確的是

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(1)___________法收集一試管純凈的氣體。

(2)反應的文字表達式為 _________________________________。

(3)檢驗收集的氣體的方法為__________________________。

[實驗現(xiàn)象]木條復燃。

[實驗結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是______;該無色溶液是_________,則原假設成立。

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