【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A. t2℃時,甲、乙兩種溶液降溫至tl℃均有固體析出時,所得甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. 甲中混有少量乙,可用加熱蒸發(fā)的方法提純乙
C. tl℃時,甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. t2℃時,用210 g甲的飽和溶液加水可以配制成500 g 20%的甲溶液
【答案】A
【解析】
A、t2℃時,甲、乙兩種溶液降溫至tl℃均有固體析出時,都屬于飽和溶液,tl℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故所得甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確;
B、甲物質(zhì)溶解度受溫度影響變化較大,所以甲中混有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純乙,錯誤;
C、tl℃時,甲、乙兩種飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不能確定,錯誤;
D、t2℃時,甲的溶解度為110g,用210 g甲的飽和溶液加水可以配制成500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=22%的甲溶液,錯誤。故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由氯化鋇廢液(雜質(zhì)為FeCl3及微量NaCl)制備產(chǎn)品BaC122H2O的流程如圖。
(1)氯化鋇廢液屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。FeCl3中鐵元素的化合價是_____。
(2)煅燒石灰石制取生石灰的化學方程式為_____,生石灰變成熟石灰的過程是_____過程(填“吸熱”或“放熱”),石灰水能使紫色石蕊試液變_____色。石灰石和熟石灰中常用于改良酸性土壤的是_____。
(3)用95%乙醇(C2H6O)洗滌濾渣可除微量NaCl.C2H6O由_____種元素組成,是_____化合物(填“有機”或“無機”)。C2H6O在O2中完全燃燒生成CO2和_____。2個CO2分子可用化學符號表示為_____。煤、氫氣、乙醇三種燃料中,最清潔的是_____。
(4)結(jié)合流程和表回答:工業(yè)上選擇25℃而不選擇5℃進行冷卻結(jié)晶的主要原因是①濾液多次循環(huán)后,25℃與5℃結(jié)晶產(chǎn)品的總產(chǎn)率基本相同;②_____。
表:每次結(jié)晶時,溫度對產(chǎn)品純度和產(chǎn)率的影響
冷卻結(jié)晶的溫度/℃ | 產(chǎn)品的純度/% | 產(chǎn)品的產(chǎn)率/% |
5 | 99 | 72 |
25 | 99 | 60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體,進行了如下探究
(提出問題)人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?
(查閱資料)(1)通常條件下,紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。
(2)白磷與氫氧化鈉溶液不反應。
(3)氫氧化鈉溶液與澄清石灰水的性質(zhì)相似,能與某些氣體反應。
(4)金屬鋁能與氫氧化鈉溶液反應 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(實驗操作、記錄、分析)
實驗一:
(1)先檢查裝置的_____,在錐形瓶中裝入VmL氫氧化鈉溶液,在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL人體吸入的空氣
(2)打開彈簧夾K1、K2,緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒(量筒的容積遠大于VmL)中液體體積為amL.請根據(jù)所學知識,在該步實驗中,空氣中某氣體與氫氧化鈉反應的化學方程式_____。
(3)關(guān)閉彈簧夾K1、K2,再_____(填操作方法),以促使白磷迅速燃燒。 燃燒的化學方程式為_____,能否使用紅磷_____(填‘行’還是‘不行’)。待瓶中氣體冷卻至室溫,打開K2.讀出量筒中液體體積為bmL.從而推斷該氣體占氣體總體積百分數(shù)約為_____(用字母表示)。
實驗二:
(4)把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖2,圖中曲線表示氧氣體積分數(shù)變化的是_____(填“X”、“Y”、“Z”)。根據(jù)表格中曲線及相關(guān)數(shù)據(jù),請解釋寒冷冬天,緊閉教室內(nèi)窗戶玻璃上能用手指寫出清晰的字_____,實驗二中,200s時若體積為Vml食品保鮮袋中沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積約為_____mL。
(評價反思)
(5)通過實驗一和實驗二,同學們想想:人體吸入空氣和呼出氣體組成對比的結(jié)論是_____。
(6)實驗一中把盛放白磷的鐵質(zhì)燃燒匙換為鎂帶纏繞。假設(shè)實驗能安全進行完畢,請猜想實驗結(jié)束后的呈現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(7)連接裝置前把鐵質(zhì)燃燒匙換為鋁質(zhì)的,則可能后果是_____,原因是_____。
(8)為使實驗一的數(shù)據(jù)更精確,結(jié)合實驗一和實驗二思考,你有何建議?_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題。
(1)寫出儀器a的名稱______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生反應的化學方程式為:______;為制得較為干燥的氧氣,應選擇的制取與收集裝置是______(填字母序號),該套裝置______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳。
(3)某同學將制得的二氧化碳通入B裝置中,觀察到的現(xiàn)象是______,反應的方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件。
(1)要證明鐵生銹與氧氣有關(guān),需要進行的實驗操作為__________。
(2)實驗中能說明鐵生銹與水有關(guān)的實驗現(xiàn)象是________。
(3)充分反應后,將裝置A、B中分別注入少量稀鹽酸,兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是:_______,由此也可以證明鐵絲生銹情況。A中反應的化學方程式是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料,通過化學反應產(chǎn)生電流,依靠電機驅(qū)動的汽車。請回答下列問題:
(1)氫瓶的材料應該具有的主要物理性質(zhì)為_____;
A抗腐蝕性能好 B強度高、硬度大 C密度大
(2)氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_____;
(3)由新型無機非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發(fā)動機,熱效率高、壽命長。工業(yè)上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫,該反應的化學方程式為_____,反應前后氮元素的化合價分別為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中, “—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應,“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是
A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3
B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl
C. C、H2O、CO2、O2
D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。
(1)寫出用CO和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式
,盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是 ,利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的 (填字母)。
A.耐腐蝕性 | B.延展性 | C.導熱性 | D.導電性 |
(2)設(shè)計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下:
金屬X是 ,
寫出上述實驗方案中有關(guān)反應的化學方程式
① ② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_____。
(2)有t1℃時A的飽和溶液62.5g,其中A的質(zhì)量為_____g。
(3)把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是_____。
Ⅰ溶劑的質(zhì)量一定變小
Ⅱ溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
Ⅲ溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
Ⅳ溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
(4)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_____。
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