【題目】下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式、分類(lèi)均正確的一組是( 。

A. 水銀 單質(zhì)B.碳酸氫鈉 小蘇打 ,鹽

C.氧化鈣 熟石灰 氧化物D.氫氧化鈉 純堿

【答案】B

【解析】

根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式、所屬類(lèi)別進(jìn)行分析判斷即可。

A、汞俗稱(chēng)水銀,其化學(xué)式為Hg,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式、分類(lèi)有錯(cuò)誤。

B、碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,屬于鹽,故選項(xiàng)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式、分類(lèi)均正確。

C、氧化鈣俗稱(chēng)生石灰,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),故選項(xiàng)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式、分類(lèi)有錯(cuò)誤。

D、氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,故選項(xiàng)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式、分類(lèi)有錯(cuò)誤。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5 g樣品加入100 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。試求:

(1)樣品中金屬銅的質(zhì)量是 g。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)下列物質(zhì)的用途中,利用金剛石硬度的是_____(填序號(hào),下同);利用石墨導(dǎo)電性的是_____

A玻璃刻刀 B鉛筆芯 C鉆探機(jī)的鉆頭 D干電池的電極

2)炭雕(如圖)是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有_____能力。所以,炭雕即可以美化居住環(huán)境,又可以?xún)艋覂?nèi)空氣。

3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,其化學(xué)反應(yīng)為:3CO2+4Na==C(金剛石)+2XX的化學(xué)式為_____,反應(yīng)涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線(xiàn)回答:

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是_____。

②50℃時(shí),將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____

③20℃時(shí),處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時(shí),甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把液體中的物質(zhì)分離出來(lái),常用過(guò)濾操作,如圖是過(guò)濾操作裝置圖,寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):

A______;B______;其中漏斗下端要緊靠在下面燒杯的內(nèi)壁是因?yàn)?/span>______。如果過(guò)濾兩次后濾液仍不澄清,你認(rèn)為可能的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A.測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.探究物質(zhì)溶解性的影響因素

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)(即符號(hào))表示:

1)氫離子_____

2)氫氧根離子_____

3)碘酒中的溶劑_____

4H2SO4中硫元素的化合價(jià)_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)。回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。

(2)P點(diǎn)表示,t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等,均為_____。

(3)t2℃時(shí),取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,

則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________(填‘‘),所得溶液的質(zhì)量為______g。

(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時(shí),可采用______(填(降溫蒸發(fā))結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。

(5)下列說(shuō)法正確的是____(填字母序號(hào))。

A 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出

B 將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)增大

C t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>>

D t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>=

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成.

1)兩種物質(zhì)的溶液混合后,若有沉淀、氣體產(chǎn)生,可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請(qǐng)寫(xiě)出一有沉淀產(chǎn)生,且屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式_______________

2)氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象.如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密良好.

①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿(mǎn)CO2,則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的.請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),進(jìn)一步做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù))_______

3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示.

B點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)為:_____

②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,后用滴管加入的溶液為_____

③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀.同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確,請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的理由__________

4)稱(chēng)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58lg(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).請(qǐng)算:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_________

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