【題目】華雪同學(xué)對(duì)氯化鎂固體樣品（僅含雜質(zhì)NaCl）進(jìn)行如下檢測(cè)：取5．0g樣品溶于一定量的水中得到25．0g溶液，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：請(qǐng)計(jì)算在M點(diǎn)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果精確到0．1%）。

【答案】9．8%

【解析】

試題分析：根據(jù)圖像，可以直觀看出當(dāng)加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量為40g時(shí)，反應(yīng)結(jié)束，且生成沉淀質(zhì)量為2．9g，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式：MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl，最后所得溶液為NaCl溶液

解：設(shè)生成2．9g氫氧化鎂沉淀時(shí)，消耗氯化鎂的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量是y

MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl

95 58 117

x 2．9g y

95∶x＝58∶2．9g

x＝95×2．9g／58＝4．75g

58∶2．9g ＝117∶y

y＝117×2．9g／58＝5．85g

M點(diǎn)時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(5g－4．75g＋5．85g)／(25．0g＋40g－2．9g)×100%=9．8%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】”神舟七號(hào)”載人宇宙飛船的太空艙為了保持艙內(nèi)O2, CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定,使用了NiFe2O4作催化劑,將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.若NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為 ( )

A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈣是一種白色固體，可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無色氣體。某同學(xué)想知道稀鹽酸中的那種粒子（H2O、H+、Cl－）能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體。請(qǐng)你和同學(xué)們一起通過下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。

⑴你提出的假設(shè)是 ；

⑵通過實(shí)驗(yàn)①可以證明 ；

⑶要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無色氣體，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③和④：在③和④中應(yīng)分別加入 和 ；

⑷你的探究結(jié)果為 。

⑸寫出實(shí)驗(yàn)②的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 電解水時(shí)，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能

C. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

D. 水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式：A：　 　 D：　 　 E：　 　；

（2）寫出過程①、②的化學(xué)方程式①　 　；

②　 　，其基本反應(yīng)類型是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

① ② ③ ④ ⑤

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大（水的密度為1g/cm3）

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對(duì)配制的溶液濃度無影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是 ，（所選裝置用字母表示）某同學(xué)用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是 。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

（4）實(shí)驗(yàn)室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從 端通入。（用字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)：A．氮?dú)?B．濃硫酸 C．熟石灰 D．鹽酸 E．尿素，請(qǐng)用合適物質(zhì)的序號(hào)填空．

（1）可用于改良酸性土壤的是 ；（2）可用作保護(hù)氣的是 ；

（3）可用作化學(xué)肥料的是 ； （4）可用作某些氣體干燥劑的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請(qǐng)回答：

（1）G的化學(xué)式為________________，E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________________，寫出物質(zhì)B的一種用途________________；

（2）C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為________________。

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