【題目】4分如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線

1 時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相同

2t1時(shí)分別將兩種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到0℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A B填“大于”“小于”“等于”。

3t2時(shí)向70g甲物質(zhì)中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 填“是”“不是”飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量是

【答案】1t1 2小于 3 60g

【解析】

試題分析:根據(jù)圖示看:t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相同;t1時(shí)分別將兩種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到0℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A小于B,因?yàn)椋碌娜芙舛入S溫度的降低而升高,所以B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會變化,而A的會降低,t2時(shí)A的溶解度是60克,向70gA物質(zhì)中加入100g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是160克,所以溶液是飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量60克

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1

20

15

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

m

29

0

8

A、m的值是1 B、甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C、該反應(yīng)是分解反應(yīng) D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。

1)指出金屬鐵的一個(gè)性質(zhì)及其對應(yīng)的用途:性質(zhì)_________,對應(yīng)用途_________。

2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_________填“大”、“小”或“相同”)。

3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ,用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的原理 。

4)長期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會被銹蝕。經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)。

推測Ⅰ:銹蝕物中的氫來自空氣中的____________填化學(xué)式,下同),碳來自空氣中的______________,因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。

推測Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)。

4)某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是_________填實(shí)驗(yàn)編號)。

說明:①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液,待充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中

A.只有銀 B.只有銀和鐵 C.可能有鋅 D.一定有銀、鐵、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A.硅 B.氧 C.鋁 D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子的認(rèn)識,正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.氣體容易壓縮,是因?yàn)闅怏w分子變小了

D. 當(dāng)品紅溶于水時(shí),品紅分子和水分子沒有變成其它分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A.鐵生銹 B.點(diǎn)燃不純的氫氣而發(fā)生爆炸

C.干冰升華,產(chǎn)生白霧 D.二氧化硫在空氣中形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 (填標(biāo)號),用排水法收集氧氣通常選擇圖2中的DF (填標(biāo)號)儀器進(jìn)行組合。

(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳通常選擇圖2中的 (填標(biāo)號)儀器進(jìn)行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;若火焰不熄滅,則可能的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、CuOH2、BaSO4CaO、NH4 NO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:

1常溫下,氣體B的水溶液顯_________填“酸性”“中性”“堿性”之一。

2濾渣D的化學(xué)式是_________________。

3固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是寫化學(xué)式___________________________。

4濾液C中,一定大量存在的金屬離子是寫離子符號________________________。

5寫出過程③中可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式: 。

6固體混合物A中還不能確定存在的物質(zhì)是寫化學(xué)式 ,得出此結(jié)論的理由是 。

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