【題目】某金屬冶煉廠從含有金屬鎂、鐵、銅的廢棄粉末中,分離和回收金屬,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中分離得到的金屬B是_____(填化學(xué)式);步驟②中加入適量的D是_____(填名稱)。
(2)步驟②中操作a的名稱是_____;在此過(guò)程中需要使用玻璃棒,其作用是_____。
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
【答案】Fe 稀鹽酸 過(guò)濾 引流 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
【解析】
(1)利用磁鐵吸引,可以將鐵從三種金屬粉末中分離出來(lái),所以金屬B是鐵,其化學(xué)式為Fe,故填Fe;
由圖可知,金屬A中的金屬鎂與D反應(yīng)得到氯化鎂溶液,則D為稀鹽酸,故填稀鹽酸。
(2)操作a將金屬粉末C于溶液進(jìn)行了分離,而分離不溶性固體于液體的方法是過(guò)濾,固體過(guò)濾;
過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,故填引流。
(3)由流程圖可知,步驟②是鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 測(cè)定溶液的pHB. 鐵釘放入試管內(nèi)
C. 稀釋濃硫酸D. 取用少量稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置進(jìn)行氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn).
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①_____;③_____。
(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積,反應(yīng)的方程式為_____,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?/span>a→_____→_____→g。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是_____。
(4)小明同學(xué)用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。試管①用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng),試管中應(yīng)盛放的藥品是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D2的化學(xué)式C28H44O,計(jì)算:
(1)每個(gè)維生素D2分子中有____________個(gè)原子;
(2)維生素D2中的碳.氫.氧三種元素的質(zhì)量比_____________________________;
(3)198g維生素D2中的氧元素____________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用所學(xué)知識(shí)回答。
(1)加熱冷水,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水中常有氣泡冒出,這說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而_____。
(2)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答問(wèn)題:
①t2℃時(shí),a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)?/span>_____(用“=”“>”“<”符號(hào)連接)。
②b中含有少量的a,若要提純b,可采用_____的方法。
③若c為氫氧化鈣,在室溫時(shí),向c的飽和溶液中加入適量的生石灰,恢復(fù)到室溫后,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“變大”或“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )
A. a對(duì)應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C. t2℃時(shí),c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D. 將t3℃時(shí),甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包黑色固體粉末,可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的兩種或者三種,某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其成分。
(1)提出問(wèn)題:該黑色固體粉末成分是什么?
(2)作出猜想:
猜想一:混合固體是炭粉、CuO
猜想二:混合固體是炭粉、Fe3O4
猜想三:混合固體是_____(物質(zhì)寫不去不給分)
猜想四:混合固體是炭粉、CuO、Fe3O4
(3)查閱資料:Fe3O4為黑色粉末,能與鹽酸反應(yīng),含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時(shí)變成紅色,Fe(OH)2是一種白色沉淀。
(4)實(shí)驗(yàn)探究:取一定量的固體于試管中,加足量的鹽酸,充分反應(yīng)后有部分固體溶解,過(guò)濾,得到濾液A,并對(duì)濾液A的成分進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取一定量濾液A于試管中,加入足量的鐵粉 | 無(wú)紅色固體析出 | 該固體物質(zhì)一定沒(méi)有_____ |
步驟二:又取一定量的濾液A于試管中,加入少量的KSCN(硫氰化鉀)溶液 | 溶液變成紅色 | 濾液A中一定含有的物質(zhì)是_____ |
步驟三:再取一定量的濾液A于試管中,加入足量的NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀生成,同時(shí)還有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色 | 濾液A中還一定含有的物質(zhì)是_____ |
(5)討論交流:
①通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),猜想_____成立。
②寫出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
③四氧化三鐵作為鐵的一種氧化物,在高溫下還能被單質(zhì)鋁還原,同時(shí)生成一種穩(wěn)定的氧化物,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)3個(gè)亞鐵離子_____;
(2)標(biāo)出硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)_____;
(3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____;
(4)碳酸鈉中陰離子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案,分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、濃度相同稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖(已知金屬A、B在生成物中均顯+2價(jià),A的相對(duì)原子質(zhì)量大于B)。
分析圖像得到的下列結(jié)論中,其中不合理的是
A. 金屬的活動(dòng)性A>B
B. 生成氫氣的質(zhì)量A=B
C. 兩份硫酸均反應(yīng)完,B一定有剩余
D. A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余
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