【題目】某課外小組的同學講玻璃罩內充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經過一段時間后,該小組同學用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內氣體的成分及其含量。
[查閱資料]
①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣。
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應,且沒有氣體物質生成。
[實驗一]檢驗玻璃罩內是否含有二氧化碳氣體?
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
抽取適量氣體,注入_______中 | _____ | 玻璃罩內含有二氧化碳 |
[實驗二]采用兩種方法測定玻璃罩內氣體中氧氣的含量。
方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
(1)實驗前要對該裝置的氣密性進行檢查,小明設計了一種方法,請你幫助他完成:打開止水夾,把導管末端浸沒在水中,_____,若導管內水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;
(2)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,關閉止水夾,點燃紅磷;
(3)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125mL.該方法所測得氧氣占氣體總體積的_____%。
方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。
(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;
(2)實驗結束后,c處氣體的化學式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL.該方法所測得氧氣約占氣體總體積的_____%。
[實驗反思]通過對比,該小組同學發(fā)現,兩種方法所得實驗結果差距較大,其中實驗結果更準確的是_____(填寫“方法1”或“方法2”),另一實驗方法中不合理的實驗操作是_____。
【答案】澄清石灰水 有白色沉淀產生 雙手緊捂集氣瓶外壁 83.3 O2 50 方法2 方法1,將抽取出的氣體用排水法收集到集氣瓶中,二氧化碳能夠溶于水
【解析】
[實驗一]根據二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解題。
[實驗二]方法1:(1)凡是有氣體參加或產生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性;
(2)根據題目中數據分析;
方法2:(2)C裝置中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,不能吸收氧氣
[實驗反思]根據瓶內壓強的變化來判斷氣體的變化進行分析。
[實驗一]由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳的存在。
故答案為:澄清石灰水;有白色沉淀產生。
[實驗二]方法1:(1)若用B裝置制取氧氣,實驗前要對裝置的氣密性進行檢查:把導管末端浸沒在水中,雙手緊捂集氣瓶外壁,若導管內水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;故答案為:雙手緊捂集氣瓶外壁;
(2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125mL.說明氧氣約為125mL,氧氣占氣體總體積的體積分數為×100%=83.3%;故答案為:83.3;
方法2:(2)由于二氧化碳能夠被氫氧化鈉溶液所吸收,因此剩余氣體是氧氣,排除多少水說明就有多少氧氣,即氧氣是75毫升,占總體積的一半,故答案為:O2;50
實驗反思:
方法2:由于二氧化碳能夠溶于水,因此方法1中用排水法收集到的主要是氧氣,故答案為:方法2,方法1,將抽取出的氣體用排水法收集到集氣瓶中,二氧化碳能夠溶于水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是化學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題。
(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要________,細口瓶的塞子要在桌面上___________。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用__________蓋滅,此外,使用酒精燈時,絕對禁止______________(寫出一條)。
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時,應注意:試管外壁應該_________,試管口不要對著____________。
(4)如圖E所示,如何檢查裝置的氣密性_________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:
(1)儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,化學方程式為________,選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小金做了如下實驗:將4.2克鐵粉和4.0克氧化銅粉末均勻混合,然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大燒杯中。觀察到如下現象:立即出現紅色固體,前階段沒有明顯的氣泡產生,后階段產生大量無色氣泡,充分反應后上層清液是淺綠色。由此小金作出下列判斷,其中不合理的是( 。
A. “立即出現紅色固體”是由于很快發(fā)生了如下轉化:CuOCuSO4Cu
B. “產生大量無色氣泡”是由于鐵粉和稀硫酸發(fā)生了反應
C. 該實驗條件下,硫酸銅比稀硫酸更容易跟鐵粉發(fā)生反應
D. 在不同濃度的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中投入鐵粉,都是硫酸銅先跟鐵粉反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以CCl4和鈉為原料,在700℃條件下制造出納米級金剛石粉末(該反應的化學方程式為CCl4+4NaC+4NaCl).我國的這一研究成果被世界科學界高度評價為“稻草變黃金”.下列說法中,正確的是( 。
A.金剛石屬于金屬單質
B.CCl4中碳元素和氯元素的質量比為 6:71
C.CCl4不屬于有機物
D.該反應不屬于置換反應
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【題目】有機物X的分子模型如圖所示,圖中每個“●”代表一個碳原子,每個“○”代表一個氫原子.下列說法中不正確的是( 。
A.X的化學式為C5H4
B.X的相對分子質量是64
C.X分子中碳原子與氫原子的個數比是5:4
D.X在氧氣中完全燃燒的產物是CO2、H2O和NO
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【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現對錫的綠色回收,某工藝如下:
已知:錫(Sn)能和四氯化錫(SnCl4)反應生成二氯化錫(SnCl2)
(1)步驟①實驗操作的名稱為_________。
(2)寫出步驟②發(fā)生反應的文字表達式_________,反應的基本類型為_________。
(3)相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是________(回答一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2009年,“會飛汽車”就圓滿地完成了首次試航。這款車的車身和一般汽車相似,但是車門的部分多了兩個可折疊的翅膀。在陸地行駛的時候,翅膀折疊,如果想飛行的時候,翅膀就會張開。汽車如同變形金剛一樣,在很短的時間內變成一架小型飛機。
(1)會飛的汽車殼體材料可以是____;(在A.B、C中選填)
A 韌性好、硬度大的錳鋼
B 強度好、密度小的鋁合金
C 抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)不銹鋼具有很好的抗腐蝕性因此可以用來制作_____(填一條用途)
(3)會飛的汽車采用柴燃聯合動力,即柴油或天然氣(天然氣主要成分的化學式為①_____),它在工作過程中的能量轉化是②_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于化學反應A+B=C+D,下列說法中正確的是( 。
A. 若生成物C和D分別是鹽和水,則反應物一定是酸和堿
B. 若C是單質、D為化合物,則A和B中一定有一種是單質,一種是化合物
C. 若A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則C和D可能是兩種沉淀
D. 若A、B各取10g混合,使其充分反應,則C、D質量的總和一定等于20g
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