下列做法錯誤的是(    )
A.用氯化鈉配制生理鹽水B.用碳纖維復合材料做飛機制作材料
C.用工業(yè)鹽做食品調(diào)味劑D.正確使用含氟牙膏可以預防齲齒
C

試題分析:A、用氯化鈉配制生理鹽水,正確,B、碳纖維復合材料輕便,化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用碳纖維復合材料做飛機制作材料,正確,C、工業(yè)鹽的主要成分是亞硝酸鈉,有毒,不能做食品調(diào)味劑,錯誤,D、人體缺氟會得齲齒,正確使用含氟牙膏可以預防齲齒,正確,故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

同學們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進行氧氣部分性質(zhì)實驗,具體操作如下:
(1)溶液配制:用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的              
A、托盤天平  B、燒杯   C、漏斗   D、量筒   E、膠頭滴管
(2)氣體制備:用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:                            (合理即可).
(3)性質(zhì)實驗:小明用收集好的氧氣,進行了鐵絲燃燒的實驗.實驗前,它在集氣瓶底部        ,然后把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲下端系一根火柴,將火柴點燃,待火柴快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是                              
(4)拓展延伸:小亮同學在上述制取氧氣的實驗過程中,不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,于是引起了小亮同學的探究興趣.
【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢?
【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子:H2O、SO42、Cu2+
【猜想與假設】Ⅰ、不可能是H2O,理由是                       ;
Ⅱ、可能是SO42;
Ⅲ、可能是Cu2+
【實驗驗證】如圖2所示:
在實驗①中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明           不能使過氧化氫的分解速率加快;
在實驗②中加入       后,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,進一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是        
【結論】實驗證明,硫酸銅在該反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化,硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑.
【反思與交流】Ⅰ、檢驗實驗②中產(chǎn)生氣體的方法是                                ;
Ⅱ、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發(fā)生反應的化學方程式                        

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉化關系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)之間的轉化關系。)

(1)已知反應①、②、③的基本反應類型相同,寫出反應③的化學方程式                             。
(2)D與F反應生成白色沉淀,寫出該反應的化學方程式                         。

(3)分類觀是化學的核心觀念之一。請將以上6種物質(zhì)(按純凈物,填化學式)用樹狀分類法進行分類

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關純堿的說法正確的是
A.純堿難溶于水
B.純堿是堿而不是鹽
C.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
D.純堿llt含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關,F(xiàn)有如下幾種物質(zhì):
A.熟石灰         B.硝酸鉀         C.碳酸氫鈉  
請用上述物質(zhì)的化學式填空:
(1)用作焙制糕點的發(fā)酵粉         ;(2)能用于改良酸性土壤的是        ; 
(3)農(nóng)田施用的復合肥料是       

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,相連的兩個圓圈里的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應,下列選項中符合改圖要求的是:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有兩瓶液體,一瓶為飽和食鹽水,一瓶為純凈水,為了區(qū)分它們,某同學設計了下列實驗方案,你認為可行的有
① 實驗測出兩者的密度;②加入食鹽晶體; ③加熱蒸發(fā); ④ 加入AgNO3溶液;
⑤測量兩種液體的導電性
A.僅①⑤B.僅②③④C.僅①③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

通過實驗可以得出的結論,其中實驗結論不正確的是


 
①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性
③既可說明將粗鹽提純,又可以說明氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大
④既可說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性
⑤既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能與水反應
A.①③⑤         B.①④⑤        C.②③④        D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能在pH為1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是             (  )
A.FeCl3、CuSO4、KClB.BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、K2CO3、AgNO3D.K2SO4、KNO3、NH4NO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案