(12分)下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為:                      ▲                     
可用的發(fā)生裝置有:                 ▲               (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:         ▲        。
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。此時
取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下
[pH為縱坐標(biāo),時間s(秒)為橫坐標(biāo)]:

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式                ▲                  ,
                ▲                  
②寫出BC“平臺”段化學(xué)方程式               ▲                  。
③CD段上升的原因是:                       ▲                  

(1)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,和鹽酸常溫下就可以反應(yīng),不需要加熱,所以不選用A裝置,B、C、D、E、F裝置。
(2)裝置E需要反應(yīng)停止時可以關(guān)閉啟普發(fā)生器的活塞,反應(yīng)就會終止。裝置F需要反應(yīng)停止時可以將干燥球從燒杯中轉(zhuǎn)移,反應(yīng)就會終止。所以E、F比C裝置更方便。
(3)用向上排空氣法收集二氧化碳,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,而且不與空氣反應(yīng)。用排水取氣法收集二氧化碳,集滿的現(xiàn)象集氣瓶內(nèi)的水都被排出,而且有氣泡從瓶口逸出。結(jié)論:一、排水法集滿二氧化碳現(xiàn)象明顯,操作方便。二、排水法收集的二氧化碳純度較高。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,溶液呈酸性,說明溶液中還含有少量的鹽酸,剩余的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),加入碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),瞬間有較多的氣泡產(chǎn)生。碳酸鈉將鹽酸消耗后,再加入的碳酸鈉與生成的氯化鈣反應(yīng),溶液呈中性,再次加入碳酸鈉,碳酸鈉呈堿性,使溶液的堿性增強,所以PH值瞬間升高。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生黑煙B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分02、H2、C02三種氣體的最簡便的方法是:(    )
A.將氣體通入澄清石灰水B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)
C.將氣體通過灼熱的氧化銅D.用燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)只能在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒的是
A.硫B.紅磷C.鐵絲D.鎂條

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖為實驗室制取氫氣的簡易裝置圖,按要求填充
  (1)寫出標(biāo)明序號的儀器名稱①___________、赺__________ 
  (2)如果②下端不插入稀H2SO4中,____  ____(填“能”“不能”)收集到氫氣。
  (3)寫出該反應(yīng)的符號表達式:______________   __           ________

(4)圖中用儀器②的作用是________              __ _____;
儀器中的②還可以用___________                     ___代替(答一個就行)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖(部分)請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)標(biāo)出圖中儀器和用品的名稱并將圖補充完整.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室收集純凈的氧氣用______方法,結(jié)束時應(yīng)先______,后______,防止______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,請回答下列問題:
(1)寫出該裝置所涉及到的化學(xué)方程式:______.
(2)試管口放置棉花的作用是什么?______.
(3)用排水法收集氣體結(jié)束后,接下來的操作是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體.請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______;
(2)實驗室用雙氧水與二氧化錳制取O2,其化學(xué)方程式是______,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)______,選用的收集裝置是______.該套裝置還能制取的氣體是______.
(3)下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣.在實驗室制取氨氣時你會選擇下列______反應(yīng).
①NH4Cl
.
NH3↑+HCl↑   、贜H4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O
不選擇的反應(yīng)其理由是______.

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