區(qū)分02、H2、C02三種氣體的最簡便的方法是:(    )
A.將氣體通入澄清石灰水B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)
C.將氣體通過灼熱的氧化銅D.用燃著的木條伸入集氣瓶中
D
A、只有二氧化能和澄清石灰水反應(yīng),其它兩種氣體不反應(yīng),故A錯(cuò);
B、三種氣體分別通過灼熱的銅網(wǎng),變黑的是氧氣,另外兩種物質(zhì)不反應(yīng),故B錯(cuò);
C、氫氣和一氧化碳都能是黑色的氧化銅變黑,故C錯(cuò);
D、氧氣能夠支持燃燒,氫氣具有可燃性,二氧化碳不支持燃燒,故可以用燃著的木條來鑒別這三種物質(zhì),故D對.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題:
 
(1)寫出下列儀器的名稱:①            , ②              。
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是      ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí),往長頸漏斗中應(yīng)加入      。若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從        進(jìn)(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是     (選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是:     。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的__________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用___    __,收集裝置應(yīng)選用__________ (填儀器編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

新制的蒸餾水不宜用于養(yǎng)金魚,是因?yàn)檫@種水中幾乎沒有 ( )
A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)下圖所示的是一瓶用排水法收集好的無色氣體,據(jù)此判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)(除顏色、狀態(tài)外)

                               ;  ②                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)國慶長假期間,小聰隨爸爸去養(yǎng)魚池釣魚,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體,請你與小聰共同探究.

(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小聰使用如圖所示的
裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近
P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是 .由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 
(2)小聰在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此她還得出了什么結(jié)論_________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去CO中少量的CO2,選用的試劑和裝置均正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、F、G五種儀器的名稱:A ________、B_________、C        、F          、G_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置的編號為____   __________,二氧化錳在此反應(yīng)中是____        ______, 反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________            _____________。(2分)
(3)若用過氧化氫制取氧氣,需要的反應(yīng)條件是                 。反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________          _ ____。(2分)
(4)用E裝置可以收集氧氣,是因?yàn)?u>                             ,當(dāng)氣泡                   放出時(shí)就可以收集。當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是                     。如果用F收集時(shí),如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?                     
如何證明一瓶無色氣體是氧氣?答:                                            
                                                      
(5).做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里,集氣瓶底炸裂,這是因?yàn)椋篲____________                                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)下圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為:                      ▲                     
可用的發(fā)生裝置有:                 ▲               (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:         ▲        
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。此時(shí)
取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下
[pH為縱坐標(biāo),時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]:

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式                ▲                  ,
                ▲                  
②寫出BC“平臺”段化學(xué)方程式               ▲                  。
③CD段上升的原因是:                       ▲                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,原因可能有( 。
①沒有預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有向下傾斜④忘了加入催化劑⑤加熱時(shí),試管底與燈芯接觸⑥收集完氧氣時(shí),先撤走酒精燈,后移出導(dǎo)管⑦二氧化錳中混有可燃物.
A.全部B.除④外C.除④⑦外D.①③⑤⑦

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同步練習(xí)冊答案