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【題目】水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是

A.分子在不斷運動 B.分子的質量很小

C.分子之間有間隔 D.分子的體積很小

【答案】A

【解析】根據(jù)分子的基本性質可知，水果散發(fā)出誘人的香味，人能聞到香味主要是因為分子在不斷運動，故C符合題意．故選A．

試題分析：根據(jù)分子的基本性質分析可知，人能聞到水果散發(fā)出的香味是因為分子在不停的運動.

考點:分子的基本性質及其應

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種，現(xiàn)在進行如下實驗。其中說法錯誤的是

A．由操作①可知：白色粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4

B．由操作②可知：白色粉末中一定沒有BaCl2

C．由操作③可知：白色粉末中一定有K2CO3可能有K2SO4

D．濾液b中的溶質有2種

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。

Ⅰ．水的組成：

（1）用下圖裝置通電一段時間后，b中所收集氣體的為 ，化學方程式為 。

（2）下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 （填序號）。

A．氫氣在氧氣中燃燒 B．水的蒸發(fā)

C．氫氣還原氧化銅 D．氫氣在氯氣中燃燒

Ⅱ．水的凈化：

小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水。

回答下列問題：

（1）若要測定該河水的酸堿度常用 。

（2）A加入的物質是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。

（3）操作②中選用 除去水中色素和異味。

（4）小丹同學取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產生，說明液體D是硬水。

（5）上述凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是 （填“操作①”、“操作②”或“操作③”）

Ⅲ．水的作用：

下圖實驗中水的作用分別是：

甲： ；乙： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由離子構成的是

A．銅 B．氯化鈉 C．金剛石 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關水分子的敘述正確的是

A．水在固態(tài)時分子是靜止不動的

B．保持水的化學性質的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質量變小

D．水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)請根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點的含義是 ．

（2）t2℃時，將30g的a物質加入到50 g水中不斷攪拌，能形成 g溶液．

（3）如何通過改變溫度的方法將接近飽和的c溶液變成飽和溶液？

（4）將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 ．

（5）b中混有少量a，可采用 將b提純．(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分別分解高錳酸鉀，氯酸鉀（化學式KClO3），過氧化氫（化學式H2O2）三種物質都可以制得氧氣。這說明三種物質的組成都含有

A. 氧化物 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬季大雪覆蓋地面，給交通帶來不便．撒融雪劑可以使雪很快融化，有效的緩解交通壓力，某種融雪劑的主要成分是NaCl，可能還含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種物質，小明為探究其成分，做了以下實驗：

根據(jù)以下實驗過程，下列說法錯誤的是

A．白色沉淀A的成分是CaCO3

B．融雪劑中一定不含CuSO4，一定含有CaCl2和Na2SO4

C．如果加入適量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液，則無色溶液C中含有的溶質只有NaCl

D．要正確得出原融雪劑的成分，可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）A—H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如下圖所示。請回答下列問題：

（1）寫出反應①的化學方程式 。

（2）反應③在工業(yè)上常用于 。

（3）H溶液可能是 溶液（填化學式）。

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