【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①______,②______

2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

3)若用B裝置制取H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有______D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從_______端通入(選填“a”“b”).

4 實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有__________

5)若用F裝置收集CO2,油層的作用是_______

【答案】酒精燈 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 濃硫酸 a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止 防止CO2溶于水

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1)儀器名稱:①是酒精燈,②是分液漏斗。

2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

3)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,若用B裝置制取H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置,再用E裝置收集,氫氣密度比空氣小,氣體應(yīng)從a端通入。

4 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,C裝置含有多孔隔板,故C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止。

5)二氧化碳易溶于水,且和水反應(yīng)生成碳酸,若用F裝置收集CO2,油層的作用是防止CO2溶于水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖所示:

請(qǐng)根據(jù)題圖和所學(xué)知識(shí)判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A.③發(fā)生的反應(yīng)為

B.反應(yīng)過程中①是化合反應(yīng),②③是置換反應(yīng)

C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳

D.生鐵屬于混合物,工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題

10℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度最小的是____。

2)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,有固體析出的是________;

3)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,恢復(fù)至t2℃,所剩溶液中含溶劑最多的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ;

t1時(shí),向80g的水中加入20g c物質(zhì),充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g;

取等質(zhì)量t2 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2,a、b、c三種溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量為 (填a、b、c及、=、 );

將t1時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 (填a、b、c及 、=、 )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式)。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)氣體R的化學(xué)式是 。t1時(shí),已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(2)稱取銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸

C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度.

資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;

資料二:(NH42SO4+2NaNO22N2+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);

資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;

資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).

資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;

資料二:(NH42SO4+2NaNO22N2+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);

資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;

資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).

(制備氮化鎂)制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1

1)儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;

2D裝置的作用是_____G裝置的作用是_____;能否將CD裝置對(duì)調(diào)_____(填“能”或“否”);

3)寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

4)檢查整套裝置氣密性的方法是_____;

5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;

6A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____

(測(cè)定氮化鎂的含量)

7)定性測(cè)定:

步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;

步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.

檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____;

寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

8)定量測(cè)定:按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

球形干燥管的作用是_____;

取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____

導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測(cè)定結(jié)果偏低的可能原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201457日天津某工程檢測(cè)公司,在進(jìn)行探傷作業(yè)期間,一枚黃豆粒大小的放射源銥﹣192丟失,如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是(

A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g

B.銥原子核內(nèi)中子數(shù)是77

C.銥屬于非金屬元素

D.銥原子的核外有77個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73%的稀鹽酸,天平呈平衡狀態(tài)。然后向左、右兩盤的燒杯中分別加入下列各物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))

A.10g碳酸鈣和10g碳酸鈉B.8.4g碳酸氫鈉和8.4g碳酸鎂

C.1.8g鋁粉和1.8g鋅粉D.4.6g氧化鐵粉末和4.8g鎂條

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