【題目】如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。
(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)前向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是_____。
(3)在電解水的過程中,發(fā)生變化的微粒是_____(寫名稱,下同),不發(fā)生變化的最小微粒是_____。
(4)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由_____組成的。
(5)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用燃著的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象是_____,證明產(chǎn)生的氣體是_____;實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比大于2:1,造成體積比偏大的原因可能是_____。
【答案】水氫氣+氧氣 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 水分子 氫原子和氧原子 氫元素和氧元素 木條燃燒更旺 氧氣 電極被氧化消耗了一部分氧氣(或氧氣在水中的溶解能力比氫氣強(qiáng))
【解析】
(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。
(2)由于氫氧化鈉或硫酸鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子,實(shí)驗(yàn)前向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
(3)由微粒的變化可知,在電解水的過程中,發(fā)生變化的微粒是水分子,不發(fā)生變化的最小微粒是氫原子和氧原子。
(4)電解水生成了氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的。
(5)檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是用燃著的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,看到的現(xiàn)象是木條燃燒更旺,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比大于2:1,造成體積比偏大的原因可能是:電極被氧化消耗了一部分氧氣或氧氣在水中的溶解能力比氫氣強(qiáng)等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。請你根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷____,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面____。
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖A所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(裝置B鐵架臺已略去),回答以下問題。
(1)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,“人”字管左端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ ,右端可以觀察到的現(xiàn)象是_______。
(2)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為__________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是
A. 尼古丁由三種元素組成
B. 尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C. 尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 尼古丁中含有氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.乙炔+氧氣二氧化碳+水
B.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水
C.蠟燭+氧氣二氧化碳+水
D.鎂+氧氣氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號表示
①2個(gè)銅原子____; ②兩個(gè)亞鐵離子_____; ③硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)______;④地殼中含量最多的元素_____;⑤兩個(gè)水分子_______;
(2)現(xiàn)有a.氮?dú)?b.水 c.銅 d.武德合金四種物質(zhì),用合適的序號填空:
①常用作溶劑的是_____; ②用作導(dǎo)線的是______;
③用作保險(xiǎn)絲的是_____; ④常用食品保護(hù)氣的是_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白磷、紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請分別回答問題。
(1)通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對比、a與b對比,說明燃燒需要的條件是____和_____,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測定______。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開彈簧夾,當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
(3)通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是_____(選填①~⑥序號)
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)。有探測資料表明,火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是
A. 鎂元素屬于非金屬元素
B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12
C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12
D. 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31
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