分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性,氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;鹽酸能使紫色石蕊試液變紅.
解答 解:圖1實(shí)驗(yàn)中,通過甲中紅色溶液變成無色溶液,證明了稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng).
氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)生成可溶性的碳酸鈉且氫氧化鈉剩余,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,加入稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水.氫氧化鈉被鹽酸耗盡后,鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,且反應(yīng)后碳酸鈉剩余;
【猜想與假設(shè)】最終得到無色溶液,說明甲中生成的氯化鈣未與乙中的碳酸鈉反應(yīng),即鈣離子一定存在于溶液中,碳酸根離子一定不能存在于溶液中.若鹽酸過量,則溶液中還有氫離子,所以我的猜想是溶液中有Na+、Cl-、Ca2+、H+;甲的猜想是錯(cuò)誤;
【實(shí)驗(yàn)探究】取無色溶液少量于試管中,滴加紫色石蕊溶液,出現(xiàn)紫色溶液變成紅色,證明“你的猜想”成立.
故填:甲中紅色溶液變成無色;氫氧化鈉在空氣中與二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)生成可溶性的碳酸鈉且氫氧化鈉剩余,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,加入稀鹽酸時(shí),氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水.氫氧化鈉被鹽酸耗盡后,鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w;Na+、Cl-、Ca2+、H+;甲;最終得到無色溶液,說明甲中生成的氯化鈣未與乙中的碳酸鈉反應(yīng),即鈣離子一定存在于溶液中,碳酸根離子一定不能存在于溶液中;紫色石蕊;紫色溶液變成紅色.
點(diǎn)評 此題難度較大,本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),可以從反應(yīng)后的產(chǎn)物和其有關(guān)的性質(zhì)著手.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2、KNO3、NaOH | B. | HCl、K2SO4、Na2CO3 | ||
C. | NaNO3、KCl、(NH4)2SO4 | D. | HCl、KNO3、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀-復(fù)合肥 | B. | 生鐵-純凈物 | C. | 聚乙烯-合成材料 | D. | 消石灰-堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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